特别策划重新定义班主任的角色、能力与使命
10月15日,第十一届“中国班主任研究”圆桌论坛在安徽省合肥市肥西县桃花镇中心学校拉开帷幕。本届论坛首次采用线上线下相结合的方式,除现场150余名参会代表外,150万大中小学班主任在线学习并参与讨论。论坛以“变革世界中的班主任:角色、能力与使命”为主题,围绕变革世界中班主任的角色冲突、整合与建构,变革世界中班主任的能力要求与培育路径,变革世界中班主任的伦理困境与使命自觉等核心议题进行分享、交流、阐述。本期周刊从中选取部分内容与读者分享。
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