党建引领教育事业高质量发展

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2022-12-11 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    旗帜引领方向,旗帜凝聚力量。近年来,山东省潍坊市临朐县坚持将党对教育工作的全面领导作为办好人民满意教育的根本保证,扎实推进党组织领导的校长负责制,建强队伍、筑牢堡垒、办好实事,以高质量党建引领教育高质量发展。

    强基固本

    筑牢教育教学“桥头堡”

    临朐县以推进党组织领导的校长负责制为总抓手,明确各中小学校党组织的政治核心地位,把党建工作融入学校治理各环节,确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。2022年县教体部门制定出台了基层党组织“五化五星”创评工作方案,聚焦31条创评标准,组织全县教育系统基层党组织深入开展创评活动,树立大抓基层、大抓支部工作的鲜明导向,全县教育系统党组织的科学化、规范化、精细化、标准化、体系化水平全面提升。

    党的领导是一种凝心聚力、奋发向上、创新作为、止于至善的重要力量。临朐县九山镇教育党委书记申佃才说:“我们高度重视党支部在学校治理和教育教学中的政治核心作用,所有学校都深入开展党建品牌创建活动,以品牌塑形象、以品牌促发展,形成了一校一特色、一校一品牌的生动局面。”据了解,该镇所有学校党组织均实现了书记、校长“一肩挑”,打造出“固本铸魂,润心育人”“红色领航·三心润合”等多个党建品牌,力促工作队伍、工作机制、教育阵地和教育课程四个方面的深度融合。九山初中聚焦淌水崖水库、县政府旧址等红色教育资源,开发出“寻梦”“追梦”“筑梦”6门校本课程,打造出红色学习阵地、中华优秀传统文化长廊和红色精神走廊3个校内“红色课堂”,深化全环境全过程育人,推动党建与业务工作实现由“两张皮”到“双提升”的根本性转变,效果明显。

    聚焦思政

    把牢立德树人“方向盘”

    聚焦中小学校这个教育“重地”,临朐县以形式多样的思政教育活动力促党建、业务深度融合。成立县中小幼思政课一体化建设指导委员会,编制县域思政育人一体化建设组织机制框架,搭建多层次、多渠道的交流合作平台,加快推进思政课改革创新。在发挥党建核心作用的同时,充分挖掘校园文化的育人功能,探寻思政教学与校园文化的深度融合,教育引导青少年学生扣好人生第一粒扣子,推动立德树人根本任务落到实处。

    位于“状元故里”的临朐县东城街道七贤初中,多年来深挖贤蕴、贤雅、贤博、贤明、贤诚文化,凝聚形成了“见贤思齐,事竞一流”的校风校训,明确了“文化天下,德润人心”育人核心,立足校内校外两个阵地,落实文化育人、课程育人、活动育人、实践育人四项措施,搭建起思政育人课程图谱。“我们每年都开展贤师、贤生评选活动,通过学校灯箱宣传栏、微信公众号、家校沟通群等进行多层次宣传,有力激发师生积极性,营造出良好的育人环境,全方位提升师生综合素养。”该校党支部书记徐光圣说。而临朐县竞技体育学校则立足学校特点,一手抓科学训练,一手抓思政育人,努力推动学生红色素养、文化素养、训练素养、文明素养齐头并进,让学生全方位成长。“面对疫情形势,我们不等不靠,创新开展云端体育训练,优化训练内容和教学方法,做到了‘停课不停学、停训不停练’,效果非常好。”该校党支部书记傅广昌说。2022年,该校输送的学子在第25届省运会中共取得11金8银15铜,市级比赛金牌达到78枚。

    党建惠民

    唱响为民服务“主旋律”

    临朐县把党建网格建设作为提升办学治校能力的“磨刀石”,印发“推行党建教育网格、赋能教育发展”专项行动方案,以校为单位组建党建网格,校校列出网格员岗位职责清单,配套“三比三验”网格长月度点验、上级党委派员列席等3项制度,2022年以来,共列席指导基层单位开展点验活动36次、收集反馈整改问题136条,让党建网格建设成为引领教育发展的强力引擎。

    临朐县山旺镇龙岗初中划分成立32个党建网格,选配网格长、网格员63人,将学校党建、家校协同、教学质量、学生管理、师生服务等重点工作融入网格,向学生和家长公开网格信息、网格服务人员名单和服务电话,实现网格“整体覆盖、便于管理、无缝衔接”。建立月调度工作办法,每月召开网格党建联席会议,研究网格运行中存在的问题,落实解决措施,督促引领教师在网格中发挥作用,切实打通网格化服务治理的“神经末梢”。目前,全校32个党建网格、63名网格员共开展家访、走访活动1800余户,为师生和学生家长解决问题431件、办实事22项。

    (傅广昌 徐光圣 刘佃明 王兆强)

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