如何让"小豆包"进入角色?各小学提前做功课

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2018-07-27 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
内容提要:对于走出幼儿园、马上步入小学的“小豆包”们来说,这个暑假意义非凡。那么,究竟该如何度过这一特殊的假期呢?不少小学抓住“真空期”,给家长和学生送上了实用经。

对于走出幼儿园、马上步入小学的 小豆包 们来说,这个暑假意义非凡。那么,究竟该如何度过这一特殊的假期呢?不少小学抓住 真空期 ,给家长和学生送上了实用经。

金台书院小学近日邀请自己的 准学生 提前走进校园参加了学前培训:相互介绍认识、熟悉校园环境、了解课程常规 一系列活动之后,小家伙们慢慢开始有了归属感。学校方面介绍,从幼儿园到小学,不是简单的环境变化;学校利用两天时间让孩子们提前体验,就是为了帮助他们提前进入新角色,让孩子们对开学后的生活产生期待。开学前两天,学校还会再次邀请 小豆包 们进入学校,以展示汇报的方式,将假期生活与同伴进行分享。

也有学校早早开启了第一次家长会,为孩子顺利进行幼小衔接送上 锦囊妙计 。在东四十四条小学看来,家长们在假期中最重要的任务是要做好孩子的 习惯培养 ,比如有意识地训练好动的孩子集中注意力,在吃饭、日常行为等方面也要注意培养孩子们的自理能力。 以往有孩子刚上小学上厕所都不能自理,甚至不会拿勺吃饭,这就说明没作好准备。

也有家长嘀咕,用不用在这个假期里提前上个辅导班?接受记者采访的各小学老师均表示,小学一年级为零基础教学, 那些补充、提高、抢跑学习文化课的课外班,建议不要上,要相信学校的老师。如果想让孩子学习琴棋书画,在户外跑一跑,那是可以的。 中关村三小校长刘可钦在新生家长会上表示,孩子上辅导班,不是为了学习技能,而是要帮孩子建立同伴关系。她建议,假期里,家长可以带着孩子和大人交往、和大孩子交往、和同龄人交往、和弟弟妹妹交往;让孩子在不同的角色转换中,学会处理人与人的关系,学会认知自己。

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