诸暨:“数字化+网格化”管理校外培训机构
本报讯(通讯员 周来蕾)3月10日,诸暨市暨阳街道中心学校校外培训机构监管网格长余全耿上报了一则育成教育培训中心资金监管异常的消息。原来,该机构日常教学运营正常,但“绍信培”平台关联的银行托管账户中却没有培训费用录入。诸暨市教育体育局有关负责人立即约谈了该机构负责人。
诸暨市教体局副局长胡伟霞介绍,除了用数字化的手段更新监管模式、提高管理效能,该市还引入了枫桥式管理经验,形成线上数字化、线下网格化的校外培训机构管理模式。
校外培训机构网格化管理即实施“两横三纵”条线管理,横向确定“政府+部门”两条主线,纵向构建“市→镇→村”“教体部门→属地中心校→学校”的三级网格制度,严格落实“部门负责、网格管理、全员有责、一岗双责、失责追责”的管理责任制,从“时间、空间、层级、事项、领域”等多个维度,明确、落实网格管理员(长)职责。目前,全市学校共有网格员(长)1000余人,实现数字化系统化网格化巡更巡检,机构问题处理率100%。
此外,诸暨市还借力枫桥式“平安校园”智治系统建设,建成校外培训机构安全视频监管系统,在全市所有学科类校外培训机构进出口安装视频监管点位218个,实现对机构全覆盖、全过程、全时段监督管理。安全视频监管系统建成以来,已发现、排除安全隐患200余起。接下来,该市还将积极推进校外培训机构主要教学通道及“一对一”辅导场所内视频监控安装,实时了解机构的办学行为,构建校外培训市场安全、规范、健康发展新格局。
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