□本报通讯员 葛飚明

设计美丽庭院、整理乡村故事、规划旅游路线……如今，宁波市北仑职业高级中学的师生常常接到这样的技术活。近日，郭巨街道下岭村也向北仑职高打来求助电话，希望学校师生能在乡村振兴工作中为村民支支招、助助力。据悉，这已是学校参与美丽庭院建设的第四个村庄。北仑职高正以实际行动投身于服务企业、服务群众、服务基层的热潮中，彰显新时代的“仑职担当”。

为助力白峰街道实现“美丽乡村”“整洁田园”“美丽庭院”“清水绕村”等建设目标，学校园林、工美专业师生积极参与到美丽乡村建设中，与街道合力打造美丽庭院，提升人居环境。

近一个月，由学校旅游、工美等专业师生组成的实践小组多次前往白峰街道进行实地勘察与调研。他们与当地居民深入沟通，依据居民的需求与庭院的实际情况制定方案并着手改造。为体现乡村庭院特色，并尽可能在美观的基础上增强实用性，给村民带来便利，实践小组充分发挥专业特长，合理布局，就地取材，废物利用，积极帮助村民设计和改造。

当前，在白峰街道的阳东村、下阳村和太平村，已经出现了一个个推窗见绿、抬头赏景、起步闻香的“美丽庭院”样板。这些美丽的庭院不仅受到了当地村民的一致好评，还引来了其他街道与村民的关注。

与此同时，北仑职高还与乡镇企业开展深入的合作，在合作中提升职业教育服务企业、服务地区经济发展的能力。

在助力白峰街道乡村振兴工作中，学校了解到，当地的宁波日华农业牛肉养殖基地以生态养殖的方式饲养了200余头牛，但由于缺乏营销知识与手段，牛肉的销售和基地的发展一直受到限制。于是，学校与基地进行了对接。针对养殖基地的需求，电商专业师生从品牌设计、产品定位、营销推广等方面进行线上销售的指导，帮助养殖基地开拓市场。

现场制作品尝、在线直播推广、网络预定销售……3月13日，北仑职高“浃江在线”组织了一场别开生面的销售活动，现场直播了一次白峰本地黄牛肉烧制的全过程。负责当天直播的王同学介绍：“从直播开始到结束，订单一直在增加，一共收到了几十笔，订单金额超过3000元。”

在校长林绿洋看来，产教融合的模式，将教师所教、学生所学、企业所需有机结合起来，既帮助基地打开了局面，又帮助师生在实践中提升了技能，真正帮助学校与企业实现了双赢。