职业教育需要更多的“小龙虾学院”

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2019-08-30 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

□程振伟

《北京青年报》日前报道,湖北江汉艺术职业学院潜江龙虾学院的首批学生正式毕业。记者从该学院了解到,这35名毕业生的就业率达到100%,大部分都走上了“烧虾”岗位,且底薪普遍在6000元至1.2万元。而尚未毕业的2018级学生已有多人被“预定”。

两年前,“小龙虾学院”成立,一时间,这一网红专业引发诸多围观和广泛讨论,其中不乏“专业过窄”的质疑。如今,第一批学生毕业后不仅就业率高,而且就业质量好,收到了良好的市场反馈。虽然长期就业前景有待观察,但至少从目前来看,“小龙虾学院”摸准了市场产业需求的脉搏。这一现象给职业院校专业设置、人才培养带来了深刻的启示。

“小龙虾学院”的诞生,并非简单地一拍脑袋想出来的。江汉艺术职业学院的所在地——潜江,是“中国小龙虾之乡”,小龙虾产业的就业人数为13万~15万。即便如此,当地依然面临着产业升级、专业人才不足的问题。龙虾专业应运而生,旨在培养养殖、烹饪与营养、市场营销、餐饮管理等各个方向的人才。开设这一专业目的是要把龙虾产业做大,产业链做长。如今,就业质量高、专业前景看好的市场反馈,再次证明了职业教育尊重市场规律的重要性。

的确,职业教育要保持活力,摸准市场需求脉搏是首要的,“社会的需求比十所大学更能造就人才”。职业教育有其自身规律,不能被学历教育的老思路束缚了手脚。职业教育要注重产教融合,理论和实践“两手抓”,以促进就业、适应产业发展为导向,培育高素质的技能型人才。一些职业学校把职业教育办成了学历教育,走所谓的精英路线,看不上“沾着泥土的需求”,殊不知办学的机遇和出路就在你所站的这片土地上。试想如果当初江汉艺术职业学院认为“小龙虾上不了层面,进大学课堂成何体统”,就会错失一个各方皆为其叫好又叫座的专业群。职业院校要深刻理解自身定位,在专业设置、培养模式上解放思想,打造出带有自身特色、发挥应有优势的“小龙虾学院”“茶叶学院”……

智联招聘发布的《2019年职业教育人才就业景气度报告》显示:近年来,国内职业教育院校和人才尤其是中等职业教育人才数量持续减少。一个重要原因在于供需不对接。市场需要的,职业院校供给不了;职业院校培养的,市场不买账。市场逆向反馈导致职业院校在招生端“不吃香”。职业院校应在专业设置、人才培养上来一场深刻的供给侧改革,“小龙虾学院”培养的人才供需两旺,就是一个极好的案例。只有按职业教育规律办学,把进出、供需关系理顺,才能实现职业教育的良性发展。

2019年的政府工作报告指出:“加快发展现代职业教育,既有利于缓解当前就业压力,也是解决高技能人才短缺的战略之举。今年要大规模扩招100万人。”这也正需要职业院校能够真正与市场接轨,做好相关人才的培养和输送。扩招后,职业院校专业设置如何调整,人才培养如何落实,领悟“小龙虾学院”带来的深刻启示,或许能给出一些答案。

(作者系本报特约评论员)

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