浙旅职院:人人争当“三个先锋”

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2019-11-27 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

本报讯(记者 舒玲玲 通讯员 谢慧颖)集中学习8次,专题研讨4次,累计546人次参与,党员干部集中学习均超过7天……自从开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,浙江旅游职业学院掀起了浓厚的“先锋夜学”热潮,鼓励党员干部争当“学习先锋、育人先锋、创业先锋”。

在党委理论学习中心组学习会上,该学院党委书记金炳雄代表领导班子表态要争当“学习先锋”。他说,要利用周末和晚上时间自学,不断推动主题教育理论学习由“通读熟读”向“深读精读”进阶提升,真正做到学习往深里走、往心里走。

“书记午餐会”是金炳雄亲自主持的一个活动项目。“吃住习不习惯?”“学习上有没有困难?”……他一边为那些家庭经济困难学生递上学校额外添加的饭菜,一边关切地询问他们的学习生活状况。该院院长杜兰晓则牵头创设了“院长有约”活动,前不久还把学生家长代表请进校园,向他们介绍学院设施和育人理念。

在主题教育期间,浙旅职院校领导积极问计于师生、家长,已累计开展10余场座谈交流会,邀请师生、家长近200人次,收到意见建议100余条,解决实际问题70余项。不仅如此,他们还分头深入二级院系、行政处室、用人单位和学生学习生活区域,主动查找存在的问题并严格整改落实,争做“育人先锋”。

除“先锋夜学”外,浙旅职院还推出了“在岗晨学”“周末精学”“支部抓学”等多种学习形式,利用红色阅读空间、红色讲坛、红色经典歌剧巡演、红色旅游产品创意设计大赛展、红色旅游线路设计大赛等活动载体,带动全体师生党员的学习积极性,不断把理论学习引向深入。

最近,党员教师叶乐安就带着团队回到了两年前帮扶过的嘉兴市新塍镇潘家浜村。这个昔日的“养猪村”如今已经变身为远近闻名的“网红村”。“当年我们在潘家浜村调研时发现其历史文化底蕴深厚,就决定从打响文化牌入手。”叶乐安说,团队成员各显其能,为该村提供了新的形象设计,最终助力其成功入选首批浙江省3A级景区村庄。

开展主题教育以来,浙旅职院全体师生党员都铆着一股劲儿比学赶超,争当“创业先锋”。他们通过列学习清单、订工作计划,将“找差距、抓落实”的总要求落细落小。而好消息也接连传来:学校荣获高职院校“育人成效50强”称号、导游专业群成功入选教育部“中国特色高水平专业群建设单位”公示名单……

金炳雄表示,要努力解决师生最急、最忧、最期盼的问题,用师生的获得感来体现主题教育的含金量。

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