背影(选段)①我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非-八年级语文
题文
背影(选段) |
①我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了! ②我说道:“爸爸,你走吧。”他望车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见A他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。B他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。C于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:D“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 1.第①段作者说“我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮”,其中的“聪明”、“漂亮”分别是什么意思? 2.第②段主要刻画了一个什么情景?其作用是什么? 3.请在第②段划直线的话语中(见A-D)选择两处进行评析,要求分别指出其描写方法和表达作用等。 4.文中两次写“我”流泪(见),所表现的思想感情有什么不同? |
答案
1.聪明:愚蠢,不懂事; 漂亮:动听,得体。 2.刻画了父亲过铁道爬月台去为“我”买橘子的情景;表现了父亲的爱子之情。(意思对即可) 3.A.外貌描写,表现父亲对祖母的哀悼和生活的俭朴; B.动作细节,表现父亲动作的艰难努力和爱子之情; C.动作细节,流露出他尽到了做父亲的责任(为儿子尽了心意)而感到踏实满足的心态; D.语言描写,表现父亲惦念儿子旅途平安,要等收到儿子的信才放心。(选择两处评析) 4.第一次是因为非常感动;第二次还有依恋,惆怅,悲悯。 |
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