《水调歌头·明月几时有》苏轼(宋)丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,在人又恐琼楼玉宇,高处不-九年级语文

首页 > 考试 > 语文 > 初中语文 > 现代诗歌赏析/2018-01-02 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

《水调歌头·明月几时有》
苏轼(宋)

       丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
       明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,在人又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
       转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
(1)词前小序的作用是                                                                                  
(2)表现诗人旷达的心胸和情怀,表达作者对人生的感悟的赋予哲理的词句是:                                                                          。
(3)对《水调歌头》这首词的赏析有误的项是

[     ]

A.上片写词人把酒问青天,萌生了“乘风归去”,飘然高举的奇想,而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。
B.下片写词人望月怀人,由伤感离别转为对离人的祝福。在词人的眼里,月圆人团圆是一种自然常理。 C.“但愿人长久,千里共婵娟”,表明情意的想通不受时空相隔,这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
D.全词以“明月”贯穿,咏月兼怀亲人,表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
题型:阅读理解与欣赏  难度:中档

答案

(1)交代写词时间,写作原因(或写作目的)。
(2)“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”
(3)B
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