阅读下面的材料,按要求作文。(60分)在汽车已经走进千家万户的今天,越来越多的人学会了开车。开车的人都知道,在某个位置停车后若想重新上路往往先需要倒车,如果遇上前路不-高二语文

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题文

阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
在汽车已经走进千家万户的今天,越来越多的人学会了开车。开车的人都知道,在某个位置停车后若想重新上路往往先需要倒车,如果遇上前路不通或方向走错的情况也需要及时倒车。可见,倒车是驾驶汽车必不可少的技能。
开车如此,人生又何尝不是如此?当你行驶于人生之路时,是否也得适时选择倒车呢?
请你理解材料,联系社会现实,结合自己的人生感悟作文。要求:自选角度,自拟题目,自定文体;不少于800字;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不能套作,不得抄袭。

题型:写作题  难度:中档

答案


学会宽容
宽容待人 雨过曾说:“世界上最快阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”可见,宽容的力量多么强。宽容可以化干戈为玉帛,变粗包为祥和;可以抚平受伤的心,沟通心灵的隔阂……
古今中外,不少伟人都用自己的宽容赢得了他人的肯定,蔺相如对廉颇退让,以宽容化解了廉颇的傲慢,求的将相的团结;越王勾践卧薪尝胆,坦然面对挫折和困难,终于打败了吴国;韩信曾遭胯下之辱,但他功成名就之时,不但原谅了给予他耻辱的人,还加以任用;秦穆公外出马被一群农夫分食,但他却没有责怪,反而有给农夫许多酒;一代豪杰拿破仑,宽容了圣西尔、马克多尔等人对他的憎恨,能超越个人恩怨,欣赏他们的才能进而重用了他们,最终得到了许多人才,他也成为一个叱咤风云的人物。
在人生的道路上,谁能回避得了他人的嫌恨或耻辱呢,特别是那些才能突出的人。如果把这些打击太当回事,可能会一蹶不振,那些才华也会淡然无光,但如果能够拥有宽容而博大的胸怀,这一切打击可能会成为我们前进的动力。
人都不可能是完美的,人生路上谁都不能一帆风顺。对人宽容不仅能感化他人,也能为自己留一个机会,还可以让彼此的心走得更近。宽容往往比谴责和批评具有更震撼人心的力量。拥有宽大的胸怀才能获得快乐的人生,这是与他人交往的智慧,也是中华民族的美德,
让我们多一份宽容吧!对同学多一份宽容,我们就能收获一份友谊;对路人多一份宽容作文人网你也可以投稿,我们就能发现城市的魅力;对世间万物多一份宽容,我们就能在人生路上多一份美好的记忆。我们用宽容来谱写快乐的人生。


试题分析:这是一篇材料作文题,要理解 “倒车”不是畏惧而退缩,而是另一种前进,是为人处世的大智慧。在写作时,应鲜明集中讲明“倒车”的指代内容。 “倒车”关键在“倒”,而“倒”即“退”,所以在写作中要在一定程度上体现“进”与“退”的辩证关系,但重点还在于写人生路上“倒车”的意义和作用,也可写何时、何种情况下需要“倒车”。 “倒车”可以是行为上的,也可以是心灵上的,如:及时中止错误并予以修正;放弃原来的选择或拥有的事物而重新选择;暂时的战略转移、避敌锋芒;暂时的服输甚至投降;谦让、退让、宽容等。

据专家权威分析,试题“阅读下面的材料,按要求作文。(60分)在汽车已经走进千家万户的今..”主要考查你对  材料作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

材料作文

考点名称:材料作文

  • 材料作文

    是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,属于自命题。

  • 命题作文与材料作文

    材料作文,一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目,题目的确定,完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看,命题作文实际上是他命题,而材料作文则是自命题,这就是二者的主要区别。

  • 写作策略:


    恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可。


    是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。


    提出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观点明确。


    这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可。


    深入分析。怎样深入分析??分析原因,说明好处(或危害),找出症结。


    收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。   

    在话题作文出现之前,材料作文中考试卷中经常出现的一种作文考查形式,在话题作文中,材料只是提出话题的背景,材料与文章是一种疏远的关系;而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见,写作材料作文,必须针对其“材料重要性”特点,采取有效的写作的策略,才能更好地写出高质量的考场作文,具体来说要特别注意以下三个方面:

    一、读懂材料,全面把握
    读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。
    全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。

    二、立意求准,力求新颖
    材料作文也是“命意作文”,立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。
    所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。
    所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,言人之所不能言,力争做到“人无我有,人有我优”,在“新”字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。

    三、使用材料,恰当巧妙
    在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。

  • 材料的类型:

    故事型
    梗概、片断、寓言……

    论说型
    名言警句、哲理、议论文段……

    事例型
    名人事例、凡人小事……

    情景型
    生活场景、特别的细节……

    图表型
    一幅漫画或一个图表……

    审题:

    审题就是领悟题旨,是一种思维取向过程,也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文,那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。

    方法:
    首先要透视文题的字面意义,即显性要求;
    然后再深入把握其内在的关系,即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容;
    对隐性要求要明了文字材料的情感意向,即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。

    误区:
    1.误把材料作文的材料,当作话题作文的材料。
    2.误把材料作文的材料,看作命题作文的提示。
    材料作文的材料是命题的有机组成部分,往往很具体,有完整意思,命题从材料中来,作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示,一般来说,或说明或阐述,并不含有具体内容。
    有时附了二或三则材料,必须抓准材料之间的联系点或对比点,不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义,要求类比阐述,如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话,如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系,就在理解上发生了偏差。

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