题文

按要求回答问题。 （1）把统计表填完整。

节目 合计 幸运52 大风车 体育比赛 动画片 人数/人   10 18 5 18

（2）绘制成统计图。                                               二（1）班同学最喜欢看的电视节目统计图

（3）你从图中发现了什么？ （4）根据上面的信息，你能提出什么数学问题？并解答出来。

题型：操作题  难度：中档

答案

（1）51；（2）“略”； （3）喜欢看大风车的同学比喜欢看幸运52的同学多8人（答案不唯一）； （4）喜欢看动画片的同学比喜欢看幸运52的同学多几人？18-10=8（人）（答案不唯一）

据专家权威分析，试题“按要求回答问题。（1）把统计表填完整。节目合计幸运52大风车体育比..”主要考查你对  条形统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

条形统计图

考点名称：条形统计图

• 学习目标:
  知道统计图表示数量之间的关系，比较形象具体，便于分析研究问题，学会整理出数据制成的统计图。
  
  定义:
  用一个单位长度表示一定数量，用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。

• 条形统计图的制作步骤:
  1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
  2.画出横、纵轴：根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）；
  3.在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔；
  4.在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少；
  5.画图：按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。