已知反比例函数的图象经过点P(2,2)、Q(4,m),直线y=ax+b与直线y=-x平行,并且经过点Q。(1)求直线y=ax+b的解析式;(2)当x为何值时,函数取得最大值或最小值?并求出这个最大-九年级数学

题文

已知反比例函数的图象经过点P(2,2)、Q(4,m),直线y=ax+b与直线y=-x平行,并且经过点Q。
(1)求直线y=ax+b的解析式;
(2)当x为何值时,函数取得最大值或最小值?并求出这个最大值或最小值。

题型:解答题  难度:偏难

答案

解:(1)∵函数的图象经过点P(2,2),

∴k=4,
∴反比例函数为
又∵Q(4,m)在反比例函数的图象上,
∴m=1,
∴Q(4,1),
∵直线y=ax+b与y=-x平行,
∴a=-1,
∴直线的解析式为y=-x+b,
又∵直线y=-x+b过Q(4,1),
∴1=-4+b,b=5,
∴直线的解析式为y=-x+5;
(2)由a=-1,b=5,k=4,
得函数为,


=
=
=
∴当时,所求函数的最大值为1。

据专家权威分析,试题“已知反比例函数的图象经过点P(2,2)、Q(4,m),直线y=ax+b与直线..”主要考查你对  二次函数的最大值和最小值,求一次函数的解析式及一次函数的应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

二次函数的最大值和最小值求一次函数的解析式及一次函数的应用

考点名称:二次函数的最大值和最小值

  • 二次函数的最值:
    1.如果自变量的取值范围是全体实数,则当a>0时,抛物线开口向上,有最低点,那么函数在处取得最小值y最小值=
    当a<0时,抛物线开口向下,有最高点,即当时,函数取得最大值,y最大值=
    也即是:如果自变量的取值范围是全体实数,那么函数在顶点处取得最大值(或最小值),即当时,
    2.如果自变量的取值范围是,那么,首先要看是否在自变量取值范围内,若在此范围内,则当x=时,;若不在此范围内,则需要考虑函数在范围内的增减性,如果在此范围内,y随x的增大而增大,则当x=x2 时,,当x=x1;如果在此范围内,y随x的增大而减小,则当x=x1时,,当x=x2 。

考点名称:求一次函数的解析式及一次函数的应用

  • 待定系数法求一次函数的解析式:
    先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中的未知系数,从而得到函数的解析式的方法。

    一次函数的应用:
    应用一次函数解应用题,一般是先写出函数解析式,在依照题意,设法求解。
    (1)有图像的,注意坐标轴表示的实际意义及单位;
    (2)注意自变量的取值范围。

  • 用待定系数法求一次函数解析式的四个步骤:
    第一步(设):设出函数的一般形式。(称一次函数通式)

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