如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置.让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动,碰到同一位置的相同木块上.目的是探究小车动能的大小与__________的关系;若-九年级物理 动能的影响因素 2020-08-06 查看
某同学在探究“物体动能大小与物体质量大小的关系”实验中,他猜想“物体动能大小还与物体速度大小有关”,所用的实验装置如图1所示。A为小球,B为木块。(1)前两次的实验数据如下-九年级物理 动能的影响因素 2020-08-06 查看
小丽同学利用如图所示的装置做“研究动能大小与速度大小的关系”的实验,她使用同一小球A,通过改变________来改变小球A到达水平面时速度的大小,通过比较木块B__________来比-九年级物理 动能的影响因素 2020-08-06 查看
如图所示,某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关。(1)将A、B两球(mA<mB)分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察-九年级物理 动能的影响因素 2020-08-06 查看
如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图。①该实验要探究的是物体动能的大小与物体__________的关系。②该实验物体的动能是指物体__________(选填“A”或“B”)。-九年级物理 动能的影响因素 2020-08-06 查看
某同学在探究“物体的动能与什么因素有关”的实验中,设计了如图所示的实验方案,并进行了以下三步实验操作:A、让铁球甲从斜面F点滚下打到一个小木块上,推动木块使木块从位置-九年级物理 动能的影响因素 2020-08-06 查看
在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块.请回答下列问题:(1)该实验的目的是研究_________(选填“铁-九年级物理 动能的影响因素 2020-08-06 查看
在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块.请回答下列问题:(1)该实验的目的是研究_________(选填“铁-九年级物理 动能的影响因素 2020-08-06 查看
如下图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(,),推动纸盒运动一段距离后静止。(1)在此实验中我们通过观察什-九年级物理 动能的影响因素 2020-08-06 查看
在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,如图1所示,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块。请回答下列问题:(1)该实验的目的是研究________(选填“铁-九年级物理 动能的影响因素 2020-08-06 查看
甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上,乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上.甲、乙两人质量相等,甲上行中动能_________(选填“增加”、“不变”、“减少”).某时刻他们的位置如图所-九年级物理 动能的影响因素 2020-08-06 查看
小华总结两年来所做的物理探究实验发现(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.这种研究物理问题的方法叫转换法.如:甲实验中小球动能的大小-九年级物理 动能的影响因素 2020-08-06 查看
如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上,压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器(压力不超过最大值),压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一-九年级物理 动能的影响因素 2020-08-06 查看
如图所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.请回答以下问题:(1)设计实验的目的是研究(钢球-九年级物理 动能的影响因素 2020-08-06 查看
图是利用体积相同的实心铜球和钢球以及斜面和木块来探究影响动能大小因素的实验.(1)实验中通过观察木块_________来确定金属球到达斜面底端时动能的大小.物理上把这种研究问题-九年级物理 动能的影响因素 2020-08-06 查看
如图是研究小球动能与小球的质量和速度关系的实验装置示意图.表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据.由表中数据可知:实验过程中是通过比较_________确定小球动能的大小;-九年级物理 动能的影响因素 2020-08-06 查看