题目

下列现象与物理知识相对应的是

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A．深秋早晨的雾--液化 B．磁铁能吸引大头针--分子间存在引力 C．灰尘在空中飞舞--分子在永不停息地运动 D．冬季人们常用热水袋取暖--做功改变物体内能

题型：单选题难度：偏易来源：重庆市中考真题

所属题型：单选题 试题难度系数：偏易

答案

A

考点梳理

初中三年级物理试题“下列现象与物理知识相对应的是[]A．深秋早晨的雾--液化B．磁铁能吸”旨在考查同学们对 液化现象、方法及其应用、 分子的热运动、 物体内能的改变方法（做功、热传递）、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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• 液化现象、方法及其应用
• 分子的热运动
• 物体内能的改变方法（做功、热传递）

考点名称：液化现象、方法及其应用

定义：物质由气态转变为液态的过程叫做液化。

液化是放热过程。反之，汽化是吸热过程。   气体液化后体积会变成原来的几千分之一，同时放出大量的热，不同的气体具有不同温度和压强的液化临界点，因此加压的同时必须冷却以吸收热。有的气体如氨、二氧化碳临界点较高，在常温下加压就可以变成液体，而另外一些气体如氢、氮的临界点很低，在加压的同时必须进行深度冷却。   液化的两种方式：
方式一：降低 温度（一切气体一切温度） 方式二：压缩 体积（某些气体一定温度<一般为常温，特殊的须先降温再压缩体积>）

考点名称：分子的热运动

什么是分子热运动?

一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。分子做无规则运动的快慢与温度有关，温度越高，热运动越剧烈。不管温度高低，分子都在无规则运动，只是运动的快慢不同，扩散运动是分子热运动的宏观体现。

分子热运动知识点：

1、改变物体内能的方法有两种：1)热传递;2)做功。

具体说：物体吸热或外界对物体做功，物体的内能会增加，物体放热或物体对外界做功，物体的内能会减少。

2、物体里所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。从这个概念我们可以知道：物体的内能由物体的三个因素决定：1)物体里分子的数目;2)分子的动能;3)分子的势能。

3、物休的温度越高，物体里的分子运动越剧烈，分子的动能越大(因为分子的动能决定于分子的质量和分子运动的速度，这里分子的质量是不变的，因而它的速度越大，它的运动越大);温度不变，表示物体里分子运动的剧烈程度不变。

4、物质是由分子组成的。分子若看成球型，其直径以10-10m来度量。

5、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动

①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。

②扩散现象说明：A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。

③课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。

④固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。

⑤分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。

6、分子间有相互作用的引力和斥力。

①当分子间的距离d=分子间平衡距离r，引力=斥力。

②d<r时，引力＜斥力，斥力起主要作用，固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的斥力起主要作用。

③d>r时，引力>斥力，引力起主要作用。固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。

④当d>10r时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。

破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。

对比法判断分子热运动和物体的机械运动

(1)从概念上判断，分子热运动是物体内部大量分子的无规则运动，而机械运动则是一个物体相对于另一个物体位置的改变;

(2)从微观与宏观上判断，微观世界中分子的无规则运动是肉眼看不到的，而宏观世界中的物体的机械运动则是用肉眼能看到的;

(3)从引起运动因素上判断，分子热运动是自发的，水不停息的，不受外界影响的，而物体的机械运动则要受到外力的影响。

考点名称：物体内能的改变方法（做功、热传递）

改变物体内能的方式

改变物体内能的两种方式，即热传递和做功。

热传递：是热从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分的过程。热传递是自然界普遍存在的一种自然现象。只要物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差，就会有热传递现象发生，并且将一直继续到温度相同的时候为止。发生热传递的唯一条件是存在温度差，与物体的状态，物体间是否接触都无关。热传递的结果是温差消失，即发生热传递的物体间或物体的不同部分达到相同的温度。

做功：是指能量由一种形式转化为另一种的形式的过程。做功的两个必要因素：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。经典力学的定义：当一个力作用在物体上，并使物体在力的方向上通过了一段距离，力学中就说这个力对物体做功。

热传递可以改变物体的内能

(1)热传递：温度不同的物体互相接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低的过程叫做热传递。

(2)热传递条件：物体之间存在着温度差。

(3)热传递方向：能量从高温物体传递到低温物体。

(4)热传递的结果：高温物体内能减少，低温物体内能增加，持续到物体的温度相同为止。

注意：

(1)热传递传递的是内能，而不是传递温度，更不是传递某种热的物质。

(2)热传递是把内能由温度高的物体传给温度低的物体，不是由内能多的物体传递给内能少的物体。

做功可以改变物体的内能