小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图甲、乙所示的实验,(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰

◎ 题目

小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图甲、乙所示的实验,
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.

上述甲、乙两组实验中:
(1)要探究动能与物体运动速度的关系应选用       图,选择的理由是:                            
(2)乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是                                                
(3)甲、乙两组实验可以得出的结论是                                                                                                           

◎ 答案

(1)甲;质量相同,高度不同,速度不同
(2)使小球到达斜面底端与纸盒相碰时速度相同
(3)质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图甲、乙所示的实验,(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰…”主要考查了你对  【动能的影响因素】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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