《语文园地三》教学设计小学语文-人教版小学语文课本-

 

教学目标

 

1.会认”“7个生字。激发主动识字的愿望,培养自主识字的能力。

 

2.正确地朗读词语、小诗。背诵小诗《小鸟》。

 

3.在和同学交流时,敢于大胆发表自己的意见和想法。

 

4.知道保护环境的重要性,愿意爱护身边的环境。

 

课前准备

 

1.多媒体教学课件。

 

2.识字苹果树

 

3.学生课前搜集食品商标。

 

教学过程

 

第一课时

 

导入

 

小朋友在学习语文园地一、二时,已经发现了一些识字方法,小朋友还记得吗?(生交流)今天,你们又会发现什么呢?

 

我会认1

 

1.请小朋友在小组内自己认认书上的这些字,遇到不认识的字,可以请教组里的小朋友(四人小组自由读生字)

 

2.指名读带拼音的生字卡片。

 

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