《雪地里的小画家》教学设计小学语文-人教小学语文一年级课本
5.展示学生书写情况并进行评价,评价后再写一个字。
【设计意图】先观察再书写,以及教师正确规范的书写展示,能够帮助学生养成良好的书写习惯。
(六)总结拓展
通过这节课的学习,你有什么收获?
小动物们给我们带来无限乐趣,那你还知道哪些小动物会在雪地里画出美丽的画吗?要是你,在雪地上会画些什么呢?老师也请你试着当当小作家,找你的小伙伴编故事吧!
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