《比尾巴》教学设计小学语文-人教小学语文一年级课本

 

直接认读生字。

 

 

在自己的课桌里找出生字卡片和小伙伴一起认读。

向大家汇报。

 

做听音拍卡、摘果子、生字接龙等游戏。

 

 

开火车读生字。

 

 

 

 

找出屏幕中隐去的生字。

创设有趣的认字情境,引导学生快乐识字。

 

 

按学生说的顺序,老师点击相应动物的尾巴,随即出示“长、短、一把伞、弯、扁、最好看”等词语。

屏幕上出现带有拼音的生字 “短、把、猴、松、鼠、扁、最、公、鸭”。

 

 

教师课前有意识地把生字卡片放在学生的课桌里,以增强学习情趣。

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