《识字学词学句(一)1》综合资料之一

老人教版一年级语文下册

  教材分析
  本课要求学会9个生字和由生字组成的词语。生字中有四个字是与“木”字旁有关的。“木”字分别是在上、在下、在左,教学时可以让学生进行仔细的观察和比较。
  本课首先出示的是8个词语,按照花、果分成两类排列,上下一一对应。
  然后出现的是课文。课文共有三个自然段,先讲我们村种了许多果树,然后讲果树在春天、秋天两个季节里生长的情况,赞扬了家乡的美好,表达了作者热爱家乡的感情。
  本课的教学重点应是;学习生字,理解句子的意思。
  本课教学难点应是:了解果树春天开花,秋天结果。

  教学建议
  1.从图入手,引导学生以“看图――自读――汇报交流”的形式理解短文内容,鼓励学生自主学习。
  2.可以采用熟字比较法、编顺口溜等方法记忆字形。比如:“苹”和“平”就可以用熟字比较法记忆。还可以根据本课生字的不同特点分类来记。比如:“木”字旁的有:杏、桃、梨、村。“草字头”的有:苹。“言字旁”的有:许等。教学时要采用学生先自己分析字形,然后同桌交流,老师重点指导的方法,培养学生的自学能力。