回顾 拓展三小学语文-人教小学语文五年级课本
交流平台
本次交流平台，设计了两个内容，一是交流自己通过阅读说明性文章增长的知识；二是用单元小结列表格的方式，总结说明文基本的说明方法，并进行交流。
教学时，可以把这两项内容结合起来进行总结。首先让学生回顾自己课内外阅读的说明文，想一想每篇文章分别介绍了哪些事物及其有关知识，运用了哪些说明方法，然后按照下面表格的形式进行总结。
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题目 |
获得的知识 |
说明的方法及例子 | |||||||||||
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说明方法 |
例子（包括课内课外） | ||||||||||||
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课 内 阅 读 |
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