找准阅读的突破口,效果真好

老人教版五年级语文上册

  [教例]《地震中的父与子》

  师:课文讲了一件什么事?
  生:在1989年美国洛杉矶大地震
  师:为什么文章的结尾说这对父子了不起?谈谈自己的看法。 
  师:父亲的了不起表现在:
  生:其他孩子的父母“哭喊过后……
  生:“这位父亲双眼……
  生:“他挖了8个小时……
  师:儿子的了不起表现在:
  生:“挖到第38小时……
  生:“不!爸爸……
  学生发言后教师小结……

  在教学《地震中的父与子》一课时,由于找读的突破口找的准,教学效果非常好。