第4课《索溪峪的野》复习检测小学语文-人教版小学五年级语文课本

        基础知识点点记

 

  一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。

 

 

 

  二、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。

 

  气势礴(pánɡ bànɡ)  心惊胆(zhàn chàn)

 

  铲一脚(hènɡ hénɡ)  起尿来(sā sǎ)

 

  三、补写词语,解释所填的字义。

 

  难以言(  ):__________  (  )地而起:__________

 

  随心所(  ):__________  不(  )一格:__________

 

  旁(  )斜出:__________  返(  )归真:__________

 

  四、活学活用(在句中用上本课文中的词语)。

 

  1.爷爷虽然__________,但身子骨依然硬朗得很。

 

  2.老师说要点名提问,吓得我心里__________。

 

  3.他太严肃了,令人__________。

 

  4.棵棵玉兰,如个个__________的少女静立窗前。

 

  5.一路上我俩__________,一直讨论问题。

 

  五、词语点将(据意写词)。

 

  1.故意开玩笑戏耍、捉弄人。    (  )

 

  2.援引着其它东西向上爬。    (  )

 

  3.因为不满意或受指责而任性。    (  )

 

  4.无法用语言来描写和形容。    (  )

 

  六、修辞辨析(指出各句采用的修辞方法)。

 

  1.索溪尤其爱跟山路哥哥闹着玩。    (  )

 

  2.汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅着,我们的心也怦怦直跳……    (  )

 

  3.索溪峪这么美,怎不叫人流连呢?    (  )

 

  4.走进索溪,像似走进了一幅奇异的画卷。    (  )

 

  七、佳句赏析。

 

  1.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

 

  从“_____” “_____” “_____” “_____”这几个动词可以看出,作者是把索溪当作一个__________来写的,字里行间流露出对索溪的__________之情。

 

  2.满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,在这山水中返璞归真了。

 

  从“嘻嘻哈哈”“亲亲热热”我们可以感受到____________________,“返璞归真”一词在这里的意思是____________________。

 

  八、内容梳理(课文回放)。

 

  《索溪峪的野》作者是__________,课文先用一个字概括了索溪峪__________的特点,然后分别从__________、__________、__________、__________四个方面进行具体的描述。“野”在课文中指的是____________________。

 

        综合能力日日新

 

  九、理解感悟(文章阅读)。

 

(一)

 

  在这样的山水间行走,我们也惭惭变得“野”了起来。城里带眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大

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