《最后一课》教学设计

首页 > 教师 > 语文 > 七年级语文教案课件/2020-04-27 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

教学目标

 

1.了解作者和写作背景,记重点字词。

 

2.整体把握文章内容,理清情节结构。

 

3.分析人物形象,品味小说的语言,揣摩人物心理。

 

4.领会小说的思想内涵。体会文章主人公的爱国情感,激发学生对母语和祖国的热爱之情。

 

重点难点

 

品味语言,揣摩人物心理,领会小说的思想内涵。

 

教学设想

 

本文是一篇脍炙人口的短篇小说。由于其主题表现的深刻与艺术手法的生动,被许多国家选进课本,作为中小学生接受爱国主义教育、了解法国文学的教材。教学中,学生在熟读课文的基础上,整体感知文章内容,理清情节结构;细读文章,品味语言,分析人物形象,领会思想内涵;学生领会文章思想内涵后,谈学习感受,从而激发他们对母语和祖国的热爱之情。

 

课时安排

 

二课时

 

课前预习

 

1.搜集作者情况和写作背景资料。

 

2.熟读文章,处理字词。

 

3.试划分情节结构,找出人物描写的语句。

 

教学用具

 

多媒体

 

教学过程