2018年，西安欧亚学院十年战略转型期即将结束，胡建波带领中高层领导团队再次开展多场讨论和集体学习，形成了很多新的认识。放眼我国经济社会的全面转型和深刻变革，高等教育快速发展并很快将从大众化阶段迈入普及化阶段，全社会对于教育的需求日益变得多元而理性。党和国家大力支持教育改革发展，突破瓶颈，高等教育事业也相应进入了变革创新的新时代，所有高校面临的历史性任务，是促进高等教育的多样性、高质量以及各学校的特色发展。大多数民办高校也都开始追求内涵和质量，已经出现了研究型、国际化、文理学院、应用型、综合型等多元化办学方向。面向未来，西安欧亚学院如何在这样的历史潮流中扮演自己的角色？英国教育家E·阿什比（Erie Ashby）有一句名言：“任何类型的大学都是遗传与环境的产物，它像动物和植物一样地向前进化。”扎根中国大地办教育，是我国大学教育的办学土壤和基本环境。在这样的土壤和环境中，一所民办大学如何办学和生长，如何真正落实立德树人根本任务，则要凭办学者内心的价值观，想成为什么样子，想做什么事情。西安欧亚学院的终极目标，就是办成一所屹立百年的好大学。经过讨论，西安欧亚学院在办学的顶层设计层面明确，学校遵循国家高等教育制度和政策，既尊重和面对我们所处的文化社会环境、具体的产业发展环境和自身资源条件环境，也积极发挥主观能动性，在国际化发展、教育创新、质量建设等方面勇于探索，大胆变革。

    2018年7月，胡建波在西安欧亚学院年中会议上作了《未来十年，价值观办学》的讲话，为学校未来新十年的发展定下了基调。对于究竟什么是价值观办学，胡建波详细作了解读：

    在高等教育领域，大家都在追求既做大也做好，但西安欧亚学院在十多年前就放弃了做大的想法，不做大是为了能够做好，这才有了欧亚现在的样子。对于“做好”，我最初的理解也是选拔更优秀的学生，从三本升为一本，从本科教育到本硕博教育，拥有更高学历的师资，做出更多的科研成果，获得更充裕的办学经费，以及赢得更好的院校排名……对于高等院校而言，这些似乎天经地义就是“做好”的内涵。今年，我突然想明白了，欧亚不需要这样的“做好”，教育的幸福就在身边，我们真正要关注的是那些未来不变的事情。对于教育而言，不变的事情是——让教师爱上教育，有教育的情怀、能力和定力；让学生按照他们本来的样子去成长，不需要太多学费就能接受到好的教育；让就业单位喜欢欧亚的毕业生，并对他们有高度评价。

    价值观办学的本质还是以学生发展为中心，只不过过去十年西安欧亚学院是在战略驱动、组织重塑和制度建设等科学管理要素的推动下实现自己的办学理念。随着科学管理要素日臻饱满，西安欧亚学院急需全新内生动力继续推动“以学生为中心”的办学理念在学校落地生根，同时真正能够枝繁叶茂。因此，西安欧亚学院未来十年将在使命驱动、愿景引领和价值观建设等文化管理要素的推动下，全面走向高质量和内涵发展，并继续在整个民办高等教育行业发挥引领作用。

    价值观办学，既是西安欧亚学院基于对教育未来发展趋势和教育内涵的理解所作出的一种价值判断和战略选择，更是对未来教育的一种终极追求和坚定信念。正因如此，价值观办学是西安欧亚学院环境育人的根本思想。它的本质是，明确学校自身的定位，发现教育的美，感受教育的幸福，关注“未来不变的事情”。这是一个追求卓越的大学组织在宏大愿景召唤下，经过不同发展阶段的探索和积累，实现了从战略驱动到使命驱动的转变升级，价值观也将逐渐融入组织的各个“神经末梢”并高效内化为全体员工的积极和自觉行为，西安欧亚学院的百年基业至此才能真正拥有坚如磐石般的发展根基。正如约翰·列侬（John Winston Lennon）所说：“一个人的梦想只是梦想，一群人的梦想就能成真。”

    从环境好，到好环境

    1999年，全国高校开始扩招，伴随扩招同步启动的就是各个大学的新校区建设。经过一波土地购置工作，西安欧亚学院占地面积达到近千亩，校园用地问题基本得到解决。

    有了土地就要开始规划建设新校园，面对千亩土地，胡建波开始涌现出更高层面的追求，希望能以高起点规划设计校园，建百年名校。非常偶然的是，胡建波有一次在电视里看到浙江万里学院建设的新校园，让他感觉眼前一亮，因为他从来没有见过那种风格的大学校园。他立即让工作人员开始联系浙江万里学院的校园规划设计方——宁波市建筑设计研究院，帮助西安欧亚学院规划设计新校园。在校园设计完成并建造出几栋教学楼之后，胡建波发现整体效果和浙江万里学院非常相像，南方较为多见的红砖建筑首次在西安的大学校园中出现。现在回头看开始建成的那几栋教学楼，并不是很实用，窗户特别多，比较适合南方校园，西北地区冬天非常冷，当时还没有给每栋楼加装空调的条件，所以体验不够好。但无论如何，红砖建筑当时在西安高校中极其新潮，令人耳目一新，和其他院校非常不一样，这正是胡建波想要的效果。在此过程中，西安欧亚学院的北区联体教学楼、西区10栋学生公寓楼和餐饮大厦等陆续建成并投入使用。

    2003年，正式纳入国家统招序列成为全日制普通高等专科院校之后，西安欧亚学院开始筹建图书馆。图书馆对于一所大学而言有着特殊的重要意义，往往是一所大学精神气质的集中体现，因此胡建波下定决心要建出一栋“定海神针”式的地标建筑。经过仔细筛选，西安欧亚学院最终选定中国工程院院士、清华大学建筑学院关肇邺教授及其团队作为设计方。在关肇邺教授团队提交的若干个设计方案中，胡建波一眼就看中了由一栋横向铺开的山形建筑和纵向挺立的钟楼相结合，时空相融、高低呼应、错落有致的独特方案，这同样也是关肇邺教授团队推荐的一个设计方案。“我们当时选择这个方案的想法非常简单，因为欧亚学院东门正对面就是清凉山，因此就想用图书馆这座知识之山和自然之山相呼应。”胡建波说。然而，让胡建波没想到的是，最初计划投资3000多万元耗时一年多就能竣工的图书馆，最后竟然建建停停用了3年多时间，共计耗费近7000万元才将图书馆真正建成。好在功夫不负有心人，正如胡建波所希望的，图书馆建成之后，确实如“定海神针”一般将西安欧亚学院的校园品位、精神气质和审美高度定格在了一个很高的水准上，成为西安市重要的地标建筑之一。2009年，西安欧亚学院图书馆荣获中国建筑学会评选的中国建筑设计至高荣誉奖——中国建筑学会新中国成立60周年建筑创作大奖。

    2006年，随着学生规模逐步扩大到两万多人，西安欧亚学院又新建了综合体育馆、体育场、金桥餐厅和6栋学生公寓。2010年，由于电子正街要穿校园而过，最早建成的1号教学楼和旧行政楼面临拆迁，西安欧亚学院再次邀请清华大学建筑学院采用全新设计理念，在原欧亚驾校的位置设计建造新行政楼和4栋合围出四合院形状的教学楼，这组建筑于2013年正式投入使用。在胡建波的带领下，此时的西安欧亚学院对于建筑的追求已经越来越高，这一组建筑也融合应用了不少全新的建筑与环境理念。例如，行政楼中间采用冲顶设计，让人走进去感觉非常开阔和敞亮，但结构上必须增加几根横梁才能将整栋建筑支撑起来，设计师就顺着横梁设计出几个极具特色的透明的鸟巢会议室，整栋楼的格局和品位瞬间拉升了一个档次，而且非常与众不同。其他高等院校的会议室都是密闭的，但西安欧亚学院的会议室则是开放和透明的，在外面可以看得一清二楚，这也充分体现了欧亚的管理理念。

    2014年开始，西安欧亚学院不再大举建设新楼，而是开始全面改造早期建成的教学楼和宿舍楼，新建项目的重点主要放在园林景观上，校园建设全面进入校园公共环境建设和旧楼改造阶段。在全新的“以学生为中心”的国际化办学理念指引下，早年建成的教学楼和宿舍楼已经完全无法适应学生发展需求，西安欧亚学院边探索边推进，在空间布局、楼宇改造、景观设计中融入了办学主张和教育教学理念，从而逐步树立起了属于自己的旧楼改造与环境建设理念。

    首先，追求以人为本，倡导生活教育。在胡建波的影响下，西安欧亚学院倡导“教学空间生活化，生活空间学习化”，旧楼改造全面树立的头一个理念，就是必须增强舒适性，空调、暖气、灯光、色调、新风系统全部要做到位，并且要尽可能多地为学生开辟公共活动空间，在教学楼空余场地设置沟通交流空间，甚至引进咖啡厅。其中，极具特色的是西安欧亚学院在老旧宿舍楼之间兴建的综合性学习生活服务空间——客厅。新落成的南区客厅全部采用钢结构和玻璃新材料建成，以极简工业风拉出一条70多米长的通廊，随光影变化而若隐若现，集便利店、餐饮店、健身房、办公区、会议区、自习区、公共浴室为一体，空调、暖气、电梯、新风系统配备齐全，24小时开放，待在里面非常舒适。

    其次，全面支持全新教育教学改革。西安欧亚学院的每一栋教学楼改造，基建单位、使用单位（二级学院）和业主单位（学校）都必须全程参加，共同完成教育空间的营造与创新。在教学楼改造层面，西安欧亚学院拆除了很多隔墙，全部采用玻璃新材料来做区隔，增强学习空间的开放性；在色调上，全面改变过去灰暗沉闷的色系特征，变得更加清新明亮，天然地给师生带来好心情；在空间上，不仅增加了很多公共研讨空间，而且帘子多围墙少，多功能复合性强，空间利用率很高，因此不用盖太多楼就足够满足需求……如果教育空间无法支持教学改革，践行国际化办学理念就将沦为一句空话。

    再其次，建筑及环境的理念与国际接轨。在早期发展阶段，西安欧亚学院在建筑上只要求经济实用，但在全新国际化办学理念下，旧楼改造必须全面与国际接轨，包括践行绿色建筑和智能建筑等全新理念，全面采用绿色环保新材料，中空玻璃，外墙保温，绿色节能……让人们更愿意置身其中。在胡建波看来，一所大学要想在一个区域成为科教文化中心，建筑和环境非常关键，人们走进校园要能看到先锋的建筑雕塑、美好的空间环境、高水平的审美以及绿色环保技术的应用，才有可能引领社会进步。“一所大学的建筑和环境必须充分体现自己的价值观，作为一所追求国际化办学理念的大学，西安欧亚学院的建筑和环境必须既绿色环保，又很朴实不奢华，置身其中很舒服，但又不着痕迹，既有艺术的追求，又特别贴近普通人……一股自由平等和开放的气味弥漫其中，幸福感油然而生。”胡建波说，“环境真的太重要了，走进行政楼，人的行为全变了，走进我们新改造的教学楼，学生的态度和行为也都发生了改变，所以我个人以为，环境具有重要意义。”