他是立德树人的践行者，将德育放在统领学校各项管理工作的最重要位置；他是教育科研的引领者，发表的600余篇论文记录着他对教育的思考；他是教育改革的实干家，把学校打造成为“花园、果园、植物园、生态园，学生学习的乐园和师生生活与发展的精神家园”。

    在杨明生的带领下，曾经生源外流严重的霍邱一中成为当地的金招牌。学生回流了，家长回乡了，为县域经济社会发展注入生命力。

    他们的足迹，是教育强国最生动的注脚。

    他们的心血，是民族复兴最赤诚的底气。

    师者擎灯，我们看见伟大祖国光明的未来。