大爱济医 与时偕行

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2022-10-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

儒风海韵,传杏林美誉,谱就锦绣华章;大爱无疆,担济世使命,践行医者仁心。

钟灵毓秀,与时代偕行,培育博学英才;追求卓越,绘梦想蓝图,书写强校新篇。

它就是植根于儒家圣地、成长于运河之畔、绽放于黄海之滨的山东省高等医学院校——济宁医学院。

奋进·风雨七十载铿锵前行

    2022年,济宁医学院迎来七十华诞。

    七十载栉风沐雨。济宁医学院始终与祖国共奋进,与时代相偕行。学校创建于1952年,始称山东省济宁医士学校,七秩春秋,九易其名,从建校戴庄到扎根任城,从太白湖畔到黄海之滨,现已发展成为一所以医学教育为主体,医、理、工、管、文等多学科协调发展,拥有济宁太白湖校区、任城校区和日照校区,与济宁国家高新区共建教学科技园的现代化医科院校。

    七十载弦歌不辍。济宁医学院始终坚持“为国家育人才、为大众谋健康”的办学宗旨,秉承“明德、仁爱、博学、至善”的校训,弘扬“求精、求是”的校风,形成“诲人不倦”的教风和“学而不厌”的学风,明确“三区一园”办学格局和“一体两翼、强龙头”办学定位,提出“建设特色鲜明、国内知名应用型现代医药科技大学”的奋斗目标,致力于培养“品德高尚、业务精湛、身心健康”的应用型人才。

    七十载岁月流金。济宁医学院始终坚持“启智润心铸大爱、守正创新育英才”的育人理念,不断创新人才培养模式,积极探索高素质应用型人才培养新路径。作为硕士专业学位研究生试点工作单位和国家教育部门本科教学水平评估优秀高校,学校以有效期6年优异成绩通过国家教育部门临床医学专业认证,2021年认证有效期获批延长至10年。

    七十载风华正茂。济宁医学院始终砥砺“为党育人、为国育才”初心使命,弘扬大爱精神,坚持稳中求进工作总基调,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,以党建为引领,落实立德树人根本任务,着力提升人才培养质量,增强社会服务能力,实施开放办学,加强国内外学术交流,全面提升综合办学实力和社会影响力,全力推动学校事业高质量发展。

旗帜·党建引领高质量发展

    济宁医学院2022年工作暨“岗位胜任力提升年”活动动员大会,为全校教职员工提振了精神、鼓舞了士气。全校上下决定同心协力、凝心聚力,以“严真细实快”的工作作风,以“起步就是冲刺、开局就是决战”的奋进姿态,按照“创新引领、重点突破、特色发展、全面提升”的工作基调,强化一流意识,狠抓作风建设,突出创新引领,营造优良生态,筑牢安全防线,奋力开创学校事业高质量发展新篇章。

    学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党的教育方针,以落实立德树人根本任务为主线,坚持党建和业务工作同谋划、同部署、同落实、同检查,坚持业务工作开展到哪里,党建工作就推进到哪里,基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用就发挥到哪里,以高质量党建为学校事业高质量发展赋能增效。

    夯基固本,提升基层党建工作质量

    按照新时代党的建设总要求,学校党委全面加强基层党组织建设,切实履行全面从严治党主体责任;严格执行党委领导下的校长负责制,严肃认真开展党内政治生活;加强理论武装,严格落实意识形态工作责任制;加强统一战线工作,最大限度凝聚各方力量;落实党风廉政建设责任制,为学校发展营造风清气正的政治环境。近年来,结合“三严三实”专题教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、“党史学习教育”等党内集中性教育,依托作风建设年、岗位胜任力提升年、师德师风建设月等工作主题,广泛开展基层党建工作研讨,在全校基层党组织和党务工作者队伍中开展头脑风暴;先后组织到北京大学、浙江大学、济宁干部政德教育基地等开展教育培训,不断引导党务工作者坚定理想信念、转变工作观念、理清工作思路、融入发展大局。深入组织开展示范过硬党支部创建、“一学院一品牌、一支部一亮点”党建品牌创建、党支部评星定级等活动,涌现出“全国高校党建工作样板支部”“山东省优秀共产党员”等一批先进集体和先进个人,打造了“党建查房”“学习读书会”等一批党建特色品牌。

    同频共振,推进党建业务深度融合

    推行“多融双促”模式,推动党建工作与教育教学相融合,与学校重点工作相融合,与人才强校战略相融合,与服务学生成长成才相融合,与深化管理体制改革相融合,与对外开放办学相融合,实现党建和业务“双促进”。围绕应用型本科高校建设、推进一流本科教育、学科建设、科学研究、师德师风建设、高水平人才引育、大学生思想政治教育和日常教育管理服务、提升内部治理能力和服务社会能力等,引导基层党组织和广大党员发挥作用。建立党员先锋岗,设立党员示范区,坚持将支部建在教学科研和管理服务一线,教师党支部书记全部是“双带头人”,学生党支部书记个个是标兵骨干,广大教师党员在践行新时代高校教师职业行为十项准则、实现教学科研成果突破、争当“优秀教师”“教学名师”“最美教师”等方面充分发挥示范引领作用,广大学生党员在争做新时代优秀大学生、奖学金评定、学科专业竞赛、先进典型评选等方面努力走在前、作表率。近年来,涌现出“山东省教学名师”“中国大学生自强之星”等党员典型,以青年党员为主力的法医学教师团队、精神医学教学团队先后获评“山东省高校黄大年式教师团队”。

    党建引领,以目标导向推动高质量发展

    学校成立以书记、校长为组长的本科教育高质量发展领导小组,把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,不断提高办学治校能力。通过不断探索,学校逐步健全完善了全链条、闭环式基层党建工作考核体系。紧盯省属高校高质量发展绩效考核指标,及时调整党建考核评价指标,将党建工作考核更好地嵌入部门考核和二级学院综合考核,以考核倒逼基层党组织更好地将党建工作融入业务工作,真正用考核的办法推动基层党组织切实把责任扛起来,把工作抓起来,把质量提起来。近年来,在党组织的引领带动下,获批国家一流本科专业2个、山东省一流本科专业18个;获评省级实验教学示范中心、人才培养模式创新实验区、教学团队等10个;入选国家一流本科课程2门,山东省一流本科课程20门,国家精品课程、精品资源共享课、山东省精品课程等34门;临床医学学科保持ESI全球排名前1%;获评省高水平培育学科1个、省级青年创新团队9个,立项建设省级培育科研创新团队18个;现有国家博士后科研工作站1个,国家科研平台1个,山东省院士工作站1个,山东省出生缺陷研究与转化协同创新中心、精神疾病诊治与行为干预协同创新中心等省级科研平台24个,国家临床重点专科1个,国家中医药临床重点专科培育项目1个,山东省临床重点专科26个。中华医学会行为医学分会、山东省行为医学专业委员会、山东省神经科学学会和山东省心理咨询行业协会挂靠学校,《中华行为医学与脑科学杂志》连续21年入选“中国科技核心期刊”,《中华诊断学电子杂志》扩展影响因子均保持在1.0以上。

育人·人才培养质量逐年提升

    在济宁医学院“贯彻落实全国全省教育大会精神促进学校事业高质量发展”专题学习研讨会上,大家热烈讨论,一致认为,要把握新规律,结合学校实际工作,对照高质量发展的要求,找准差距,狠抓落实;要提高核心竞争力,把立德树人的成效作为检验教育教学改革工作的根本标准,切实培养出德智体美劳全面发展的时代新人。

    济宁医学院坚持以“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”为遵循,准确把握高等教育基本规律和人才成长规律,坚持“一流目标、聚焦重点、问题导向、注重实效”,坚持“以本为本”,实现“四个回归”,进一步夯实教学和人才培养中心地位,切实提高教育教学水平和人才培养质量。

    健全机制,优化育人顶层设计

    学校党委全面统筹办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源和育人力量,完善“三全育人”体制机制,构建一体化育人工作体系,强化目标管理、督导考核,落实育人目标责任制。围绕立德树人根本任务,先后制定或修订深化“三全育人”工作实施方案、加强和改进新形势下大学生思想政治工作的实施意见、加强和改进新时代思想政治理论课建设的实施意见、课程思政建设实施方案、学生社团建设管理办法等;明确各部门、单位育人职责,实施学生成长“导航计划”,构建“十大育人”体系,逐步健全完善各项育人体制机制。

    思想引领,思政课程与课程思政同向同行

    聚焦提升思政课吸引力、凝聚力,多措并举推动思政课教学改革,提升思政课学生“抬头率”。积极进行翻转课堂教学,举办大学生讲思政课比赛,提升学生的获得感和参与度;结合思政课实践教学和医学类专业医德教育的要求,实施思政课实践教学,打造“青年红色筑梦之旅”社会实践“金课”;结合课程内容和教育目标,设计主题鲜明、各具特色的主题教育活动,连续举办11届“思政杯辩论赛”;引导学生深度融入、积极思考、主动参与,取得了较好的育人效果。聚焦学科思政、专业思政、课程思政、教师思政、学生思政“五个思政”,深化课程思政“五融五促”,推动课程思政协同育人,全力打造课程思政生态圈。以课程思政建设为引领,打通育人环节,构建学校—院系—教师—学生—家庭—社会“六位一体”联动机制,构筑“全员、全过程、全方位、全课程”的“大思政”格局。突出医学教育特色,组织开展人体解剖绘图比赛、衍纸艺术与人体结构设计大赛、“创意组胚”学习技能拓展大赛、中医经典诵读大赛等活动,获批省级课程思政示范课程6门,所有课程实现课程思政全覆盖。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐