我的“小姜老师”

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2022-03-30 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    那天,全市少先队会上,我作为代表参会,坐在台上翻看市少先队的工作小结,手机微微振了一下,一条短信发了过来:“吴老师,是我——姜旻朗,您的学生。我在台下看见了您,好激动!”我不禁抬头寻觅起来。看见了!台下那个一个劲儿朝我点头的女孩,她的容貌没有很大改变,依旧是那么清瘦,细长的凤眼,脸上带着淡淡的笑容。此刻,时间仿佛伸出了手,瞬间把我拉到了10多年前……

    当我接手这个班级时,姜旻朗已经是班长了。能力很强,安静、内敛,她不像其他孩子下了课就凑在我身边叽叽喳喳说个不停,总是静静地站在一边。我跟她说多笑笑,开怀大笑的那种,把眼睛笑成“小月亮”的那种。我告诉她,要大胆表达自己的想法。我们相处了两年,这样一个小女孩,长大了,如今坐在台下看着我。

    我继续听会议内容,翻看着资料,准备会后去找她。翻到获奖名单时,她的名字就在那里,“上海市少先队辅导员大赛一等奖——姜旻朗”。这一刻,我欣喜地捂住了嘴,再一次向台下望去,依旧是那个细眉细眼的女孩,浅笑地看着我。

    会后,我走下台,她迎了过来,我们情不自禁地拥抱,我也得知了她的近况。如今,她已经成为一名小学教师、大队辅导员,工作勤奋,人依旧那么恬静。我们留下彼此的联系方式并合影留念。从那天起,我经常在朋友圈看到她的工作状态,“这天”设计了一个活动,孩子玩得好开心;“那天”有个孩子给她递了一张小字条,满满的关爱,疲劳尽消;与同伴一起陪孩子过儿童节,每一张笑脸都让她动容……我的心也随着她的每一条信息时而欢喜,时而振奋,时而心疼。

    忙碌的我,忙碌的她,我们同在一线用行动来实践、探索爱的教育。一天,忙完工作已经入夜,我打算靠在椅子上休息一会儿。突然收到她的微信,给我发来一段话:

    吴老师,这是我一直想写给您的话。您知道吗?是您鼓励我拿起粉笔在黑板上写下赞美的话语表达内心的爱意;是您用贴心的礼物让我知道原来发带应该与衣服的颜色相配;是您给予我信任让默默无闻的孩子成为学校活动的小主持;是您一字一句的教诲让我爱上朗读、爱上语文,成为一名人民教师。

    我想您一定不知道,当年的小女孩每天回家对着盆栽读课文给它们听,希望第二天的课堂上能够好好表现;我想您一定不知道,当年的语文课代表多想为您泡一杯咖啡却又觉得那个水杯太过神圣;我想您一定不知道,那张独一无二的新年贺卡我看了又看,努力成为您说的那个“聪慧内秀”的孩子;我想您一定不知道,当年我因调皮摔断了腿,您匆匆赶来二话不说背起我走向医务室,那一刻,泪水打湿了您的发梢,但您肩头上的孩子的眼泪并不是因为疼痛,而是因为感受到了爱……

    您知道,我本是一个不善表达、内向执拗的孩子,但因为爱,因为爱的班级,因为爱的学校,我变得开朗自信了。最重要的是,因为您,我的心中充满了爱的能量,学会了把爱分享给身边人……

    与您重逢的那一刻,我无比激动,无比感恩。彼时,您是班主任,我是小学生;此时,您是吴校长,我是姜老师;我将继续追寻您的脚步,做一个勤奋努力的人,做一个爱的分享者、传递者!

    我把她写的每一个字都读了又读,看在眼里,印在心里。我不知道自己的言行给当年的小女孩这样深刻的印象,我爱着班里的每一个孩子,而对她来说这是一份独一无二的呵护与关爱,影响着她的未来。

    我喜欢把这些教过的孩子称为“宝贝”,哪怕他们已经长大成人,组建家庭,有了自己的孩子,我依旧会唤他们为“宝贝”。我的宝贝长大了,旻朗就是其中一个。在写给我这封信后的日子里,我的“小姜老师”依旧忙碌着,踏踏实实,勤奋而努力。

    (作者单位系上海市黄浦区卢湾一中心小学)

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