世界上唯一一种以分离为目的的爱，就是父母对子女的爱。孩子成长的过程就是逐渐远离父母、脱离家庭，最终独立生活的过程。孩子未来的人生，家长不可能庇护到底。所以，爱孩子就要为之计深远。

    安抚与鼓励，让孩子开开心心去上学。学校是孩子从家庭走向社会的中间站点，孩子如果能适应学校生活，将来大概率也能顺利适应社会生活。所以，家长要想办法让孩子爱上学校，每天都盼着去上学。开学前，家长可以多向孩子描绘校园的美好生活，一起读相关绘本或做上课游戏，让孩子对学校有憧憬。孩子上学后，家长可以每天让孩子分享见闻，如果孩子在学校遇到困难和苦恼，家长要认真倾听，温和安慰，耐心分析，帮助孩子调节好情绪，让他们更积极地面对挫折。

    锻炼与培养，让孩子自己解决问题。如果孩子能很快适应学校生活，自然每天都能开开心心。家长有责任帮助孩子养成生活、学习的自理能力，比如自己穿衣服、整理书包等。同时，家长不可以忽视对孩子社交能力的培养，多鼓励孩子与同龄人玩耍，引导孩子自己处理与小伙伴的矛盾。如此，孩子上学后就能较好适应学校生活。

    尊重与协商，让孩子成为家校合作的纽带。学校和家长是教育的“同盟军”，是为了孩子健康成长而努力的“战友”。家校建立互信的前提是尊重和协商，家校同向而行才能保持教育的一致性和连贯性。案例中，妙妙爷爷当场抱怨班主任是不够理智的。对于老师布置的学习任务，只要是合理的，家长应积极配合支持。家长疼爱孩子也要有原则，应该秉持温和而坚定的态度，让孩子先完成学习任务。当然，家长也可以主动联系班主任反映问题，积极商量对策，帮助孩子慢慢提高。

    父母和长辈对孩子最好的爱，就是培养他们闯荡世界的能力，做他们的坚强后盾和温暖港湾。

    （作者单位系浙江省温州外国语学校）