建设教育强国，实现中华民族伟大复兴，关键在党。河北省阜平县具有悠久的红色基因，是一片有光荣革命史的红色土地。然而先天不足的区位和自然劣势，使得阜平县教育事业存在学生分布不均衡、教师业务水平不均衡、学区学校发展不均衡等突出问题。阜平通过开展“党建+”系列活动，建立学区一体化教科研模式，破解区域教育发展难题。

    党建+制度建设

    县委教育工委印发《关于加强中小学校党的建设工作的实施意见》，明确党建目标和主要任务。大力推行党支部书记、校长“一肩挑”，强化基层党组织在教学工作中的领导地位。全县13个乡镇共划分成8个学区，每一学区都单独设立党总支，由学区中心校校长任党总支书记，每所学校设立党支部，小规模学校或党员数量不足的设立联合党支部，2020年底实现了中小学校党组织建设全覆盖。严明党建责任，县教体局党组研究制定学年全面从严治党主体责任工作计划、责任清单，落实班子成员分片包联基层学校（单位）制度和党建工作纪实制度，指导基层党建高质量发展，使党建工作与学校发展同步，带动校风、教风、学风转变。党组织参与学校招生、调动、评优评先等重大决策，促进学校教育教学质量提升。

    县教体局党组严格落实“三会一课”制度，增强党员身份认同感，提升党员组织性、纪律性。各学区党总支建立“总支党建微信群”，搭建“四微平台”（推荐微读本、发送微视频、推送微故事、持续微点赞），打造“掌上党员学习平台”，推动党员教育学在平时、抓在持久，不忘初心，牢记使命。

    党建+思政课程

    县教体局建立“课程思政和思政课程”同向同行的育人生态圈，努力构建“党建+大思政”的新格局，不断传承红色基因，为明天的接班人培根铸魂、启智润心。出台《党政干部带头上好思政课工作方案》，要求学校书记校长带头上好思政课。抓住各类课堂，在各种活动中落实思政课内容，让党员和教师更好地学习党的奋斗历程和政治思想。各学区充分挖掘身边的红色文化，丰富思政课内容，创新思政课形式，如利用各学校国旗下讲话、迎国庆、教师节、教师基本功竞赛、手抄报、黑板报、五四青年节、科技艺术节、读书月、师徒结对等各种活动，使思政课堂内容得到进一步延伸。2020年疫情期间，县教体局选派优秀思政课教师录制100节思政微课，通过网络平台进行播放。各学区积极开发有研学旅行价值的教育基地，梳理出多个旅行课程，开展红色教育等系列活动。通过参观学习城南庄纪念馆、骆驼湾等地，让社会主义核心价值观的种子生根、发芽、长大。

    党建+课题研究

    各学区党总支强化课题意识，提升实际工作中的研究力。通过“微故事、微创新、微学习、微践行、微瞬间”等方式开展党建工作，以微见大，达到对党员的思想引领，提升党组织的辐射力和影响力。学区组织教科研团队，在党员教师的引领下，本着培养学生学科素养为宗旨，以课堂为主阵地，课外社团为拓展营，内外结合，双轮驱动，不断提升学生的创新意识和实践能力。

    学区党总支倡导“一个党员就是一面旗帜”，鼓励大家在岗位上勇创一流业绩，在党员教师中开展“上一节示范课、参加一个课题研究、帮扶一名困难学生、建立一个示范班级、带动一名年轻教师”主题活动，切实解决党员教师培训、年轻教师发展、岗位流动性大等问题。

    党建+立德树人

    党总支牢牢把握党建引领教育教学工作，以立德树人为根本任务，充分发挥党员教师的模范带头作用，全面实施素质教育，推动学校高质量发展。大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，组织开展“三进”优质课评选、“我和我的祖国”快闪等系列活动，推动“三进”工作落细落实。充分利用橱窗、文化墙、电子屏等多种宣传设施，宣传党史国史、形势政策，营造积极向上、拥党爱国的学习氛围。平阳台峪学区中心校组织广大党员聆听阜平革命先烈刘耀梅的英雄事迹，引导广大教职工不忘初心使命，坚定理想信念；阜平镇学区集中开展“传承红色基因 讴歌时代英雄”主题宣讲活动，在全学区掀起党史学习热潮。白河学校积极开展“一十百千”系列活动（“一”指“党史百年”大讲堂；“十”指十部红色电影；“百”指一百个党史故事；“千”指一千份信仰日记），让信仰价值观念教育入心入脑。

    （作者系河北省阜平县教育和体育局党工办副主任）