成长的导师——电影《怦然心动》观后

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2016-07-06 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    少男少女的爱情火苗每每迸发于一瞬之间,美国电影《怦然心动》便捕捉到这团火苗,讲述了一对少男少女单纯而又复杂、曲折而又幸福的情感困惑。

    朱莉对刚搬来的邻居布莱斯一见钟情,开始了她从童年到少年的追求之旅,布莱斯却对这个热情的女孩唯恐避之不及。后来,布莱斯在外公的启发下,发现了朱莉的可贵,而朱莉却又重新思考布莱斯是否值得自己去爱。两个孩子的感情几经波折,最终峰回路转。

    影片中的朱莉和布莱斯很有代表性。布莱斯是校园“高富帅”,受到女孩子的欢迎;朱莉就没那么幸运了,犯傻气、不知趣,还有些倔强。起初,布莱斯眼中的朱莉奇怪得很:因为一双眼睛而爱上一个人,极力保护一棵树,在后院养鸡,与他人分享鸡蛋,亲自修整后院……正是这个反差,使得他们的交往注定要经历反反复复。

    庆幸的是,这些经历过后,他们都成长了。

    这份幸运来自两个极其重要的人:朱莉的父亲,虽然在世俗观念中算不得成功,但绝对是一个好父亲,他对女儿密切关注,还用画笔帮助孩子留存对大树的记忆,用通俗的语言解说美的本质、爱的真谛;布莱斯也有查特这样一个外公,他以饱经风霜后的练达和智慧,关注着布莱斯的成长,像朋友一样与布莱斯散步、谈心,用自己的亲身经历影响并教育布莱斯,提醒布莱斯发现生活中真正的美好。

    导演罗伯·莱纳表示:“我们都曾是布莱斯这样的彷徨男孩。当你在十二、三岁这样一个阶段,你会对许多事情感到疑惑。你不知道你是谁,你不知道接下来该怎么办。有一个导师的引导非常重要。”

    谁能做少男少女们的导师?亲人、朋友、老师,甚至一棵树、一朵花、一株草,飘浮的白云、奔腾的河流、静默的群山,一本书、一首歌、一部电影……机缘巧合,这些都可能与孩子的成长发生牵连。

    给孩子创造更多与家庭、社会、自然接触的时间,更多与美好事物碰撞的机会,对孩子的成长大有裨益。朱莉的成长离不开那棵高大的梧桐树,离不开她养鸡、卖蛋、送蛋的经历,更离不开她承担家中责任的勇气。这一切造就了她率真、热情、坚强、善于思考的性格,被具有慧眼的查特称赞为“彩虹般绚丽的人”。因此,虽然布莱斯伤害了她,但她的救赎之路是高贵的,结局自然也是美好的。

    孩子的成长,不是一瞬间发生、一件事促成,而是一个漫长的过程;成长也不仅是从课本中获得一些知识、技能,更多的是在生活经历中生成有意义的东西。一场轰轰烈烈的感情,一次肆意行舟的旅行,一段成功或失败的经历……在这些体验中,孩子会变得更好、更强、更成熟、更能控制自己,这才是有价值的成长。因此,家长及教育者要看重孩子的这些经历与体验,要明白这些都是成长的历程。

    每一间教室里都有像朱莉、布莱斯那样的孩子,他们迷惘、不被理解,甚至被嘲笑被斥责。希望每一个朱莉和布莱斯们,都有朱莉那样的父亲、布莱斯那样的外公,像导师一样陪伴他们、引导他们;也祝愿每一个教育者,都能参与一段成长历程,帮助孩子成就美好,从而成就自己的幸福人生。

    (作者单位系湖北省南漳县实验中学)

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