推进“四个协同” 建设“大思政课”

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2023-01-19 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    从“建设”到“善用”,南京铁道职业技术学院马克思主义学院着力推进“四个协同”,以“精耕作”奏响思政课“大交响乐”。 

    推进纵横协同,共绘育人“同心圆”

    2022年12月,由南京铁道职业技术学院牵头、跨地区跨学段9所学校共建的大中小思政课一体化建设虚拟教研室揭牌。这是贯彻党的二十大精神的实际行动,也是学校加快推进“大思政课”建设的重要举措。

    此前,学校通过与南京江北新区党工委宣传部校地共建马院,牵头成立新时代高职思政课创新发展联盟校校共建马院,大力推进横向协同,充分借助各方资源优势,有效推进“大思政课”建设。新四军老战士李剑锋、全国劳动模范孙景南等先进模范纷纷走进校园走上讲台,为学生带来别样的思政课;工人运动纪念馆、江北新区红色文化展陈馆等红色地标成为“行走的思政课”打卡地,情景剧、微电影等沉浸式体验让思政课更为鲜活;师生化身志愿服务队,在社区街道党史学习教育、关爱老人、垃圾分类等活动中,让新时代文明实践站的“大思政课”熠熠生辉;通过“同备一堂思政课”集体磨课提质量,共建“精品在线课”、共享“思政云资源”,推进优质资源共建共享;通过建设校际“混编名师团队”,推进跨校“青蓝工程”传帮带……

    大中小思政课一体化建设虚拟化教研室的揭牌,在横向协同基础上推进纵向协同,形成“大思政课”建设纵横协同的大格局,有力推动工作力量大调动、资源要素大调配、体系结构大调整,从“单兵作战”到“组团作战”,共绘育人“同心圆”。

    推进“大课堂”与“小课堂”协同,共建立体学习场

    2022年7月至8月,“遇变寓美见非凡”发展成就观察团亲身体会了新时代家乡巨变。团队成员走进位于福建省莆田市木兰溪下游的蒲坂村,学习新中国水利史上“变害为利 造福人民”的生动实践;到江苏省徐州市潘安湖神农码头领悟“百年煤都”转型出关的发展巨变……这堂“行走的思政课”,主题是“深入读懂非凡十年”,在思政课教师的“幕后指导”下,形成了《非凡十年与新思想实践伟力调查研究——基于七地的实地调研》报告。该团队获评2022年江苏省大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队,调研报告获评优秀调研报告。宏大背景蕴含精微主题,自主学习背后是精心预设,看似碎片化实则有系统化设计,社会“大课堂”真正成为思政课堂。

    “什么是信仰?让我们一起走进雨花台,感受信仰的力量。”“思想道德与法治”课上,学生进入在线开放课程学习平台,扫描实践教材上的二维码,跟随微课教师的步伐,走进雨花台烈士们的壮丽青春。“‘一带一路’建设中,铁路人有什么样的担当和使命?让我们走进铁路南京货运中心尧化门站工作现场。”“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课上,教师通过手机连线铁路现场工作人员,开启铁路人推动中欧班列“加速跑”、助力“一带一路”行稳致远的实境课堂。身处方寸教室,亦能用脚步丈量祖国大地、用眼睛发现中国精神;立足教材蓝本,也能在历史与现实交汇中看“大世界”,“小课堂”亦可做“大文章”。

    用社会“大课堂”引导学生以“小我”融入“大我”,帮助教师活化教学素材,弥补“小课堂”之不足。用思政“小课堂”之要素再造社会空间,将自然的社会环境转化为教育环境,让社会真正成为“大课堂”。用思政“小课堂”连接社会“大课堂”,在“小课堂”与“大课堂”的形魂交互中,共建立体学习场。

    推进思政课程与课程思政协同,共创“大思政”氛围

    “铁路特色鲜明,我对铁路历史了解得更多,对‘交通强国 铁路先行’的使命有了更深入的理解。”这是学生对“百年铁路”课程的评价。“百年铁路”是校企混编课程团队自主开发的课程思政示范课程,该课程面向高速铁路运营岗位群学生,以中国共产党领导中国铁路救国、兴国、强国的百年历程为主线,以“历史脉络、专业元素、思政基因”三个维度架构教学内容,2021年入选首批江苏省高校课程思政示范课程,2022年入选职业教育省级、国家在线精品课程。

    2017年以来,学校高度重视课程思政建设,着眼职业教育提质培优与“三教”改革,通过政策支持、项目引领等全面助推“人人都挑思政担,课课飘出思政味”。思政课程也主动融入学校人才培养体系,引领并与课程思政协同发展。早在2013年,学校的课题“高职思想政治教育教学‘233’一体化建设探索”就入选了江苏省高校思政课教育教学改革创新示范点项目,这是思政课主动融入“大思政”的开端。近年来,马克思主义学院以“八个统一”为根本遵循,推进统一性与多样性相结合的专属定制教学,从目标协同、队伍协同、资源协同、教学协同等方面持续探索思政课程与课程思政有机结合的高职范式。

    课程思政蔚然成风,专业课讲出“思政味”,思政课讲出“专业情”,全员全科全环境育人生态圈为“大思政课”建设创造了良好氛围。

    推进育人与自育协同,共学共研思政大课

    2022年6月,一场以“00后”大学生为主角的思政课大比武燃爆全场。10名大学生围绕“喜迎二十大 奋‘咏’向未来”主题展开讲述:从“奥运三问”到“双奥之城”,在寻根中理解北京冬奥精神与中国百年奥运梦想;从茫茫荒原到万亩林海、绿了青山富了人民的巨变中,看塞罕坝绿色发展的瞩目成绩……这就是学校第四届“大学生讲思政课”比赛。此外,马克思主义学院社团还在指导教师带领下,参加了“青春礼赞二十大,踔厉奋发现代化”演讲比赛、“走近皮影世界 体验非遗之美”皮影技艺比赛活动、《新时代公民道德建设实施纲要》知识竞赛等满满“思政味”的社团活动。

    近年来,马克思主义学院努力将社团建设成“大思政课”重要阵地,将社团骨干培养为“思政先锋”,以“小社团”助力“大思政课”;推进“江北新区红色文化研究”等大学生实践创新项目,将优秀学生培养为“思政助手”,以“微研学”助力“大思政课”;开展“大学生讲思政课”比赛等品牌项目,让学生以“微展示”助力“大思政课”。教师从前台“淡出”到后台,精心指导学生从“悟道”转为“传道”,教师讲好思政课、学生学好思政课良性互动,育人与自育协同,师生共学共研思政大课。

    在新时代职业教育的春天里,学校将继续探索具有职业教育特点的“大思政课”建设,助力学生德技并修,培养更多高素质技能人才和大国工匠。

    (南京铁道职业技术学院马克思主义学院院长 杨晓慧)

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