鞍山道小学秉承我校“数学摇篮”的美誉，植根于我校“求智文化”的办学理念，开展了第二届数字文化节。展示数学文化的精彩、传播数学魅力、唤起数学意识、弘扬数学精神，让学生体验“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身”。全面关注学生成长，促进情智共生。

2017年5月16日下午2时，鞍山道小学举行主题为“学数寻趣，乐学求智”的第二届数字文化节的闭幕仪式并通过一直播全程直播。闭幕式在三、四年级学生歌舞《快乐的数字》中拉开帷幕，精心制作的《学数寻趣乐学求智》的视频让我们穿越时空，重新回走那些精彩纷呈的日子，享受着它独特而热烈的数学气息，感受着数字文化节的点点滴滴。

本届数字文化节的活动精彩纷呈，每个年级在开展了学校主题活动《开心玩数独》的同时精心设计了富有创意的年级特色数学活动。“数字迷宫”活动，把数字迷宫以我们熟悉的游戏——跳房子的形式展示出来，让孩子们对计算和比较大小的知识进行了巩固，还增加了学习的趣味性，训练孩子们手、脚、脑相互协调的能力，开发学生智力的同时为未来的学习打下基础。“方块之谜”锻炼了学生的观察能力、思维逻辑能力，每一个同学都是小挑战者，孩子们通过动手锻炼细心、耐心和排除能力，收获成功的同时养成循序渐进的习惯。“火柴谜游戏”校内孩子们争先恐后，大胆挑战，回到家，很多孩子都变身成了爸爸妈妈们的“小老师”。数字节中挖掘游戏中的数学味道，让学生在玩的过程中享受思维的乐趣，提高思维的品质。

闭幕式中一年级同学们表演的的数学趣味故事《0和它的数字兄弟》把活动引向了高潮，用充满童趣的语言诉说着蕴含深意的故事。数学学科与美术学科相融合，三年级的微课堂《一笔画》，老师将美术融入数学课堂。美术学科汇报了数字节中开展的《数字画》活动中，学生们画数字画，给数字编故事讲故事。数学活动《珠算小达人》中传出的清脆的算盘声，成为一道亮丽的风景线，感受数学文化，传承优秀数学文化遗产，看着这一个个精美的小算盘，大家不难看出，孩子们是真的享受其中，乐在其中，这就是我们数字文化节举办的初衷。闭幕式最后进行本届数字文化节全校同学都共同参与的主题活动《开心玩数独》的竞赛活动。

多元碰撞思维，专注提升素养，创意展现个性，趣味启迪智慧。本次数字文化节我们带着收获与感动，心怀憧憬与向往，让这一华丽落幕带起下一次的成功起航。