南京大学推出学生DIY课程:上什么课由学生决定

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2017-08-22 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
内容提要:开学季即将来临,南京大学将面向全体本科生(包括2017级新生)推出50门“DIY研读研究系列课程”(以下简称“DIY研读课”)。

开学季即将来临,南京大学将面向全体本科生(包括2017级新生)推出50门“DIY研读研究系列课程”(以下简称“DIY研读课”)。

与传统课程中同学们仅是扮演着选课与上课的角色不同,南京大学的DIY研读课从课程设置到开课、授课,全部由学生主导完成。学生按照选课流程通过遴选后,在开课的前两周内,可以通过试听的方式体验,教师则根据学生试听表现和对课程教学要求的适应度不断微调。课程采取研讨的形式,每个课堂一般15个人左右。

目前,南京大学已初步建立了DIY研读课的基本结构:DIY研读研究课程+本硕(博)合开课程。其中,DIY研读课的程度高于新生研讨课和通识课程,而又不同于硕士生、博士生课程的高度专业性。它可以作为本科生与研究生衔接的过渡课程。本硕(博)合开课程则是将硕士生、博士生课程向本科生开放选修,助益于他们将来研究方向的确定。

据悉,DIY研读课程由南京大学悦读书社、教务处,人文社会科学高级研究院和相关院系联袂打造,是南京大学探索的一套全新的教学与管理模式。(记者熊旭 实习生魏楚云)

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