华龙网5月16日10时32分讯(张华)2016年全国校考尘埃落定。作为知名艺考培训学校之一的天籁艺术学校，在今年就有1289人次学生通过全国各大重点艺术院校，凭借令人欣羡的校考成绩再次成为艺术教育领域的关注焦点。其影视传媒专业在今年的校考中，收到6张中国传媒大学合格证书、4张中央戏剧学院合格证书、2张北京电影学院合格证书、46张浙江传媒学院合格证书……名校纷纷向天籁学子伸出橄榄枝，是幸运？亦或是实力？近日，记者专程前往天籁艺术学校，探访到该校影视传媒专业创造奇迹的背后！

播音专业：“任何人都可以成为黑马”

“绝大部分刚开始学习播音主持的学生都是没有基础可言的”天籁艺术学校播音专业彭老师说，会说普通话绝不等同于掌握了播音主持艺术的技巧，普通话不好也并非不适合学习播音。“今年通过中传的一位学生，刚来学校测试的时候并不是将播音当做意向科目，因为平时不常使用普通话，所以从没想过自己适合学习播音主持。但事实证明任何人都可以成为黑马。”

在彭老师看来，他最期盼的并不是天才型的学生，更希望的是能够挖掘更多有潜力的黑马。“从一个从未接受过系统播音训练的学生到收到中国传媒大学的合格证，这其中当然需要付出的艰辛和要走的路是很长的。”

练习语音、训练气息……在基础学习的阶段，天籁播音主持的老师们会针对每一位学生的基础情况针对性提出指导方案。

“不少重庆人讲普通话，常常会有平翘舌不分、边鼻音不分的困扰，这也是很多学习播音与主持专业的学生面临的语音难题。”彭老师告诉说，练字词是一件非常枯燥的事情，长时间的练习会让学生心生厌烦，所以老师要懂得适时幽默。

他曾经就为肖森林同学量身定制了一套学习方案，经过一个月的强化训练，这位“口齿不清”的男生在联考中获得了重庆市第27名的好成绩。彭老师说，不同的学生适合不同的学习方法和沟通方式，肖森林有着桀骜不驯的性格，他不适合强行说教，这种学生你就必须想办法成为他的朋友、兄弟，这种迂回的交流会更奏效。

此外，为了让学生们能够学以致用，天籁播音主持开设了多种实践课程，为每一位学生提供专业锻炼的机会。“播音主持是一项具有实践性质的专业，我们每年都会开展辩论赛、朗诵会、主持人大赛等活动，让同学们真正懂得如何运用自己的专业知识。”

多年来，天籁艺术学校各专业的自研教材在艺术教育领域已有一定的影响力，而在表演教学上，天籁艺术学校相比其他同类学校最大的不同点也是他们拥有自己的自研教材。

“和很多人想象的不一样，专业的表演教学也要讲究理论。”天籁艺术学校谭老师说，“表演艺考也是一种考试，所有的考试科目都有自己的考试规律和考试要求，虽然表演教材的编撰是有一定难度的，但通过老师们群策群力，目前已有多本表演专业教材完成了编撰工作，近千名学生也已经学习运用到了教材内容。”

众所周知，表演艺术讲究细节的展示，“学生往往对表演细节会出现遗忘的现象，通过口述以及现场指导对部分学生而言只能起到暂时记忆的作用，所以我们通过多年的经验，在教材中梳理了学生表演中最容易遗忘的细节问题，以书面的形式帮助他们反复记忆，让表演细节书面化。”

编导专业：“榜样的力量激励成长”

今年，天籁艺术学校众多编导学子再次受到了中央戏剧学院、北京电影学院的青睐。“在参加完去年的天籁学霸风云榜后，很多同学都表示受到15级编导学霸中戏在读生牟兰和北影在读生张宝藩很强的鼓舞。”天籁艺术学校编导专业徐老师说，天籁艺术学校向来注重对学生的激励教育，通过学霸风云榜、邀请优秀毕业生返校交流等形式，以榜样的力量带动在读学子。

其实，编导专业看上去是一门靠背诵和阅读的专业，实际上也非常需要艺术方面的知识积累。比如在校考的面试阶段中，依然需要学生准备一些自己所擅长的才艺或者特长做展示。天籁艺术学校每年会定期举办编导专业戏剧节，通过举办活动的方式，让学生能够得到从编导、摄影、节目编排、节目演练等全方位的锻炼，从而更加从容的应对即将到来的考试。“大风大浪见多了，就不会对未来的风浪再有畏惧。”徐老师笑着说。

“学校组织的这些活动，可以为我们积累很多有用的经验。”正在北影就读的张宝藩是天籁艺术学校2015年的毕业生，在他看来，学校每年开展的校园文化艺术节、学霸风云榜等大型活动让他们能够学以致用，并获得实际的编导经验。