本报讯（通讯员 戴程超）4月20日一早，翻看了涵盖全区34所中小学校班子成员任课表后，台州市椒江区教育局领导班子选择前往文渊小学“推门听课”。

“我的家前面有菜园，旁边还有一家小卖部。”“嗯，你的描述也勾起了老师的童年回忆。”“在社会的发展中，很多事发生了变化，又有哪些是不变的呢？”“不变的是家的温馨、家人的爱、人们的信仰……”一个多小时后，在文渊小学三（4）班，校长马三保正在上道德与法治课，教室后排，区教育局党委书记、局长陈筱锋一行正端坐着认真听课、仔细记录。

这是一堂看似没准备又有准备的思政课。有准备的是，从今年2月起，椒江区教育局进一步完善校班子任课制度，要求校长走进课堂，带头推进教育教学质量提升。没准备的是，区教育局持续落实局班子到联系学校听课制度，事先不打招呼，随机抽查，“推门听课”。

“校长们在课堂中展现出来的教学功底还是相当扎实的，令人欣喜。”陈筱锋说，“推门听课”开展以来，区教育局党委班子成员先后前往中小学开展听课20余次，并对学校党建、教育教学等进行调研。椒江区还明确具体要求，落实局领导听课日、无会日、业务指导日等相关举措，通过“推门听课”的模式，实地了解“原生态”课堂，掌握校班子成员授课及学生学习情况，发挥校班子的引领示范作用。