本报讯（通讯员 周来蕾）在诸暨市浣东街道东盛社区，每逢双休日，学生们都可以来到社区的“幸福学园”享受公益周末课堂。授课教师来自社区共建单位——城新小学党支部，阅读、体能、手工、绘画……周末课堂开设的课程丰富多样，每周都吸引了不少学生参加。

“双减”实施的第二个学期，诸暨市学校课后服务在实现两个“全覆盖”（即义务教育阶段学校全覆盖、有课后服务需求的学生全覆盖）基础上，汇聚各方资源力量，扩大课后服务资源供给，实现课后服务“提档升级”。

诸暨市教育体育局相关负责人介绍，该市打通部门（单位）壁垒，积极摸排可以纳入课后延时服务的文化、体育、艺术等社会公共资源，统筹制定菜单式清单，供学校自主选择，弥补校内场地、设施不足带来的课后服务活动局限。创新“学校+社区”结对办学模式，发动党员、教师进村、社区组织“周末课堂”“我为孩子上堂课”等志愿服务项目，满足周末及节假日部分学生的托管需求和个性化需求。“双减”以来，党员、教师已累计参与志愿服务7500余人次，惠及学生近4万人。

同时，诸暨市教体局发布公开引进社会优质资源参与校内课后服务的公告，广纳各界优质资源，探索校外师资准入机制，选聘在体育、艺术、科技、法治、劳动等方面有专长的校外社会（机构）人员参与学校课后拓展课程服务，解决学校师资紧张、教师精力不足等问题。

每周四，和济小学的舞蹈教室里，都会传来阵阵鼓点声，学生们随着音乐翩翩起舞。自实施晚托“1+X”课程以来，和济小学与校外培训机构展开合作，邀请专业教师走进信息技术、舞蹈、美术等拓展课堂。据了解，目前全市认定第一批优质社会特长师资310余人、优质拓展课程292门。其中，“特长师资”主要以退休教师、高校学生、非遗传承人、有特长的学生家长为主，接下去还将引入优质非学科类培训机构、研学基地（营地）的师资。

此外，诸暨市全面打造“课后无忧”综合管理服务系统和“诸暨名师云课堂、优质课程库、幸福教育”3个数智化学习应用平台，增强优质课程资源、课堂教学资源等的平台精准推送、在线直播点播、互动教学等功能，扩大共建共享，丰富课后服务方式，促进学生身心健康成长。目前，“诸暨名师云课堂”录制名师优课680余节，“优质课程库”推送教学视频18566个、其他学习资料万余件，免费向全市师生、家长开放。