随着体育事业的不断发展以及未来社会对体育事业人才培养提出的更高要求，许多体育高校更加注重体育教学创新，帮助学生学习系统的专业理论知识、掌握扎实的体育实践技能。体育实训基地是高校开展体育实践教学的基础，完善的实践教学基地能够提高高校体育实践教学水平；体育实训基地也是锻炼大学生体育专业技能的重要平台，能使大学生把体育专业理论知识应用于实践，深化对理论知识的理解和掌握，提升体育教学的实效性。因此，加强体育实训基地建设，有利于体育高校培养专业技能型人才，实现人才培养目标。

    哈尔滨体育学院作为一所冰雪特色鲜明的体育高校，是中国冰雪健儿的重要培训高地和体育人才的重要培训基地，在体育教育和冰雪运动教育等方面有着得天独厚的优势。学院始终坚持以多元合作体育教学改革为主要抓手，建立了校外体育实训基地，为体育实践教学提供了重要保障，为国家培养了一大批优秀的奥运冠军。接下来，学院将继续发挥冰雪教育资源的优势，加大合作力度，共同开发建设体育实训基地。

    加强校地合作

    协同共建体育实训基地

    学院始终把开展校地合作作为促进学科专业发展的重要路径，采取一系列措施建设体育实训基地。2022年2月25日，学院举办了“黑龙江华侨冰雪运动交流基地”揭牌仪式。该基地是由学院与黑龙江省归国华侨联合会（以下简称“黑龙江省侨联”）共同创建的。哈尔滨体育学院拥有专业的冰雪运动教学场地，拥有一流的冰雪体育师资队伍；黑龙江省侨联拥有丰富的海外教学资源。双方开展合作，以体育冰雪运动为教学主体，构建体育文化交流的新平台。该基地落成以后，为世界各地的冰雪爱好者提供专业的训练场地，同时也为学院学生提供专业的实训基地。2023年5月29日，哈尔滨体育学院与伊春市金林区校地合作签约仪式在校内举行。围绕体育学院大学生就业、实训等教育目标，伊春市金林区与学院合作建立“哈尔滨体育学院生源基地”“哈尔滨体育学院就业实训基地”“哈尔滨体育学院冰雪训练基地”，为学院开展体育实践教学提供了便利。

    与周边学校开展合作

    加强校际交流

    2022年7月6日，学院与七台河职业学院召开“聚力后冬奥时代，为冰雪经济加力赋能”人才培养交流会议。会议的成功召开，进一步推动了学院校际合作的进程，为学生提供了校外实习实训基地，为校际深入进行人才培养、学生就业、学生实训等工作提供了物质保障。2022年5月19日，学院与黑河学院举行了合作框架协议线上签约仪式。哈尔滨体育学院院长陈德明表示，学院作为国家冰雪体育人才培养的重要阵地，一直秉承“打冰雪牌、走特色路”的办学发展理念，同时提出将以此次合作协议签订为契机，进一步发挥学校优势，创新合作机制，努力搭建优势互补、互利共赢、务实高效的校际合作平台，期待更加全面和深入的合作。该签约仪式的成功举行，进一步推进了两校开展多领域的合作，为学院人才培养提供了校外实训基地。

    鼓励师生参加校外体育赛事

    锻炼体育实践技能

    学院作为为国家培养体育人才的院校之一，十分注重校内师生赛场体育技能的实际训练，积极鼓励师生参加校外组织的各种体育赛事。学院师生积极参加黑龙江省举办的各项体育赛事或全国性体育赛事，涉及乒乓球、排球、柔道、武术、滑雪、冰壶等各个领域，为学院赢得了多项荣誉。在2022—2023赛季全国冰壶冠军赛中，学院冬季奥林匹克学院教师肖世成、附属竞技体校教师赵冉带领2022级研究生叶锦涛、2021级冬季奥林匹克学院学生关昱昕、2021级附属竞技体校学生刘润泽组队参赛。赛前，师生充分利用课余、休息时间训练，并多次与黑龙江省队、哈尔滨市队进行比赛、交流，提升竞技水平。经过10天的艰苦奋战，学院参赛队获得全国第六名的好成绩。在2023年黑龙江省大学生乒乓球锦标赛中，学院乒乓球代表队经过3天的艰苦奋战，获得1项金奖、5项银奖的优异成绩。2023年3月15日，吉林省万科松花湖滑雪场举行了首届中国高校教师滑雪挑战赛。学院教师团队经过努力拼搏，获得2项金奖、1项银奖、1项铜奖。教师高凡获得单板滑雪男子平行大回转甲组冠军，王基森获得高山滑雪男子大回转甲组冠军，范连军获得高山滑雪男子大回转乙组亚军，黄绥平和高俊江教授分别获得高山滑雪男子大回转教授乙组季军和第四名，郑金慧获得高山滑雪女子大回转甲组第五名。学院师生通过参加校外体育赛事，提升了教师的体育专业教学水平，也使学生在实战中锻炼了体育实践能力。

    （张博 张忠楼 陈思）