师德教育不应只是在开学季打打鸡血

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2018-03-09 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

□绍兴市上虞区崧厦镇金近小学

王伟标

组织好师德教育是学校工会的重要使命。作为负责人,我有一丝忧虑——大家对师德教育的“两定”太熟悉了:一定时间,总在开学初;二定内容,总是读文件、听报告、学典型、写心得,以至于教师们有点麻木甚至反感了。学校在坚持开展师德教育的同时,有必要尝试一下新的方式和面貌。

伺机而动,因势利导:时机不妨灵活些

师德教育会被学校雷打不动地安排在开学季,这一做法自然是合理的。教师们告别假期,需要一次好的活动,使精气神得到提振,为新学期的开局创造良好的条件。

但师德教育除了在固定时间进行,结合学校教育教学工作的实际,还可以机动式地开展,这就需要相关负责人捕捉师德教育素材,掌握时效,因势利导。这样的师德教育活动更接地气,更会让教师们产生惊喜。

有一年教师节,我校有位教师接待了已经毕业的学生,有位学生还买了两个西瓜送给老师。显然,这是一位深受学生喜爱的好教师。

等那些学生走后,这位教师并没有把西瓜带回家,而是切开分给了班里的学生,并勉励他们好好学习,希望他们在毕业考后个个能有西瓜一样甜甜的收获。

但由于一时疏忽,分西瓜时漏了一位男生,加上这位男生生性腼腆,没有举手讨要,因此就没吃到西瓜。男生回家后还是觉得委屈,就向奶奶哭诉。爱孙心切的奶奶怒气冲天,也不和班主任沟通,径直闯进校长室投诉这位教师把学生分成三六九等。

这位教师知晓后,二话不说,当天下班后去那位学生家家访,特意买了西瓜送去。事情结束了,同事们纷纷为这位教师抱不平,她却说:“学生的奶奶看似无理取闹,实则体现了贫困家庭敏感的自尊心,我们当教师的要理解,我也不想让学生带着委屈和自卑来上学。”

多么大度,多么睿智的教师啊。工会负责人如果及时抓住这一事件,组织一次师德教育,让全体教师分析讨论一下案例中的细节,不但能提升教师们的教育理念,更能弘扬正气,勉励先进,意义不凡。

聚焦一线,激励多数:典型不妨草根些

师德教育活动中一般会推出教坛优秀典型让人学习,这些典型往往有着可圈可点的事迹,他们或是教艺高超的特级教师、教坛新秀,或是师德不凡的“最美教师”“年度人物”,都是不可多得的师德教育资源。

除了这些“高大上”的人物典型外,我建议不妨多挖掘潜藏在普通教师队伍中间的典型。也许他们未曾获得什么特别的荣誉,但他们日复一日、兢兢业业地守护着自己的事业,无微不至地呵护着学生的健康成长,众志成城地办好学校的每一件事情……他们的事迹同样感人至深,是师德教育中适合宣传、学习的好材料。

去年10月,我校接连举办了两场大型的教学活动:一场是“浙江省拓展性课程教学培训”,一场是“千课万人首届‘越语文’小学语文观摩会”,尤其是后者参加人数在千人以上。举办这样的大型活动,仅靠行政班子那几个人肯定是无济于事的,为此全校每一位教师都投入了这两场“大会战”:有的负责参会嘉宾的接送交通、餐饮住宿,有的负责场地布置、流程设计,有的负责校园景点的介绍、会场秩序的管理……教师们没有一个掉队,连宝贵的双休日都搭进去了。

两场活动的圆满结束,谱写了学校教师们团结奋斗的华章。我觉得,如果工会能趁热打铁,会同校党支部、校长室,择机组织一次专门的表彰会,在让教师们的奉献精神得到肯定的同时,一定可以进一步激励全校教师的士气。

修身齐家,心系国运:眼界不妨放宽些

师德教育的目标指向往往被设定为引领教师“学高为师、身正为范、爱岗敬业、无私奉献”,这自然没有什么疑问。做一名好教师,首先是要教好书,育好人。但我认为,经过多轮的师德教育,教师队伍的主流是风清气正、蓬勃进取的,师德的内涵不能只限于个人的层次,应该升级到修身齐家、心系国运的更高层次。

身体是教育事业的本钱,家庭是教育事业的后院,但放眼教师队伍,教师们的眼界和能力是参差不齐的,有的守好了教育的一亩三分地,身心却长期处于亚健康状态,有的关心班里的每一个学生,却没照顾好自己的孩子与家庭,有的“不知魏晋”,一遍遍重复着教材里的那一点内容……眼界关系到教师队伍的气魄。对此,工会不妨有所动作。

比如,上学期我们是在举世瞩目的党的十九大背景下度过的。围绕十九大组织师德教育,也许有人会质疑:是不是太“高大上”了?

我的理由是“天下兴亡,匹夫有责”,该“高大上”时就要“高大上”。更何况教师属于国家公职人员,更应时刻关注国家大事,与国家同呼吸共命运。社会生活是一本活脱脱的教科书,它让我们目睹了改革开放以来翻天覆地的变化,进一步指引着我们驶向中国梦的彼岸。中国孩子都应好好阅读这本教科书,这中间,最重要的传递者和指导者非教师莫属。

在社会上发生一些重大新闻期间,工会不妨组织教师们收看相关视频等,不求随时、同步、全员,哪怕是集中收看一些片断,安排在中午或傍晚时分,相信也能对教师的心灵起到洗礼的作用,激发教师们的民族自豪感和自信心,更加兢兢业业地履行好教书育人的职能。

八仙过海,各显神通:形式不妨活泼些

师德教育的形式也容易固化,通常都会安排如下环节:学习各级教育行政部门的会议精神,收看优秀教师的先进事迹视频,撰写、评比学习心得,给人感觉威严有余,趣味不足。

师德教育是一项严肃的工作,但形式不妨活泼些:可以组织教师观看教育主题的优秀影视作品,如《一个都不能少》;可以开展一些有趣的活动,如教师趣味运动会;可以请几位行家来培训生活才艺,如做瑜伽、学插花;也可以带领教师们去革命圣地朝圣,如浙江的嘉兴南湖、四明山……活动一定要丰富多彩,才能受到教师们的欢迎。

去年教师体格检查结束后,“成绩单”又是惨不忍睹——全校四五十位“现役”教师,各项身体指标没有一人是完全正常的,甲状腺结节几乎成了通病,连一些刚刚参加工作两三年的教师都未能幸免,教师提升身体素质迫在眉睫。

因此,建议工会不妨在体检结束后,组织相关的健康讲座,这是十分及时的师德教育,旨在告诫教师们在埋头工作的同时,千万不要忽视了自己的健康。我甚至设想,工会还可以组织“体检成绩竞赛”等这样的活动,大力表彰那些在爱岗敬业的基础上身体杠杠的教师。

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