科学规划 打造高品质九年一贯制学校
厦门五缘实验学校注重在六年级开展教学内容、教学模式、学习方法指导的中小衔接课程，安排初中教师到六年级任教全学科，各科任教师在关注生情的前提下，适当拓展课堂的深度和广度，强调在课堂上渗透初中的学习方法。同时，通过家长学校和心理讲座等形式，开展家校经验分享和学生拓展活动，助力家长和学生更好地适应“五四学制”。
（江育恒）
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