牢牢锚定服务粤港澳大湾区发展

广州番禺职业技术学院党委书记 林洽生

    广州番禺职业技术学院作为教育部“双高计划”建设单位，牢牢锚定服务粤港澳大湾区等国家战略和区域发展，面向市场打造优势学科专业，大力培养输送高素质的复合型、创新型技术技能人才，扎实做好学校毕业生就业工作。近年来，学校毕业生就业质量和就业满意度稳步提升。

    第一，优化学科专业，主动对接区域产业发展。学校坚持锚定粤港澳大湾区发展和产业布局，主动调整优化学科专业设置。一是瞄准需求增设特色专业，面向重点领域加大制造业相关专业设置，相继增设了智能网联汽车技术、新能源等18个专业，升级了装备制造、建筑工程等8个特色专业群。二是发挥专业集群优势，突出二级学院产业背景，新设智慧汽车学院和前沿材料学院，大力发展现代物流、智能制造、珠宝工艺等专业群，实现专业设置与产业需求同频共振。三是及时调整就业困难专业，根据就业状况建立招生、学科专业、人才培养动态调整和预警机制。2017年以来，相继撤销了5个不适应市场需求的专业。从2023届毕业生就业情况看，专业对口率超九成，广东省内就业占比达96%以上，到大湾区就业占比超九成。

    第二，深化产教融合，着力提高人才培养适配度。学校瞄准市场需求，不断完善支撑毕业生高质量就业的人才培养体系，全面提升学生就业能力。一是坚持把服务地方经济社会发展作为技能型人才培养的重要导向，制定适应性强的人才培养方案，明确专业教学标准、课程标准等。二是贯通课内与课外、教学与实践，加强第一课堂与第二课堂有机衔接，形成“学工队伍+专任教师+班主任”工作合力，引导学生积极投身生产、管理第一线。2023届毕业生到生产管理一线工作的人数比例超七成。三是把专业办在生产线上，利用毗邻多个产业园的区位优势，积极共建各具专业特色的产教联盟，近50%的实习学生留在了园区企业就业。

    第三，搭建合作平台，大力拓展就业岗位资源。学校积极搭建“政校企协”交流合作平台，实现资源共享、优势互补、力量共融。一是着力深化校地合作，与人社局、地方高新技术园区、行业协会等开展人才合作交流座谈会。与重点国企、重点民企、高科技企业进行深层次对接，14个项目入选教育部供需对接就业育人项目。二是充分利用粤港澳大湾区珠宝职业教育联盟等职教集团平台、292个校外实践教学基地、17个产业学院及276个现代学徒制订单班合作企业，建成企业就业资源库。三是构建多维度访企拓岗体系，主动“走出去”，全校教职工“人人都是就业推广员”；积极“请进来”，发挥教育部装备制造行业就指委委员所在单位优势，整合人社局、厂商会、校友会等各方资源，“集中招聘+日常宣讲”相结合，想方设法邀请企业进校招聘。目前已为2024届毕业生组织了12场专场双选活动、90场宣讲活动，提供岗位近5万个。

    下一步，我们将进一步坚定信心，夯实举措，不断优化学科专业设置，提高人才培养质量，强化统筹协同，全面落实全员促就业工作机制，确保2024届毕业生顺利就业。

厚植人才成长沃土夯实企业发展根基

中国一汽集团董事、党委副书记 王国强

    今年是中国一汽成立70周年，也是中国汽车产业发展70周年。70年来，中国一汽历经创业成长期、改革转型期、创新发展期，砥砺奋进、不断壮大，已成长为具有国际影响力的国有特大型汽车企业集团。强企必先强才，中国一汽认真学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记视察一汽重要讲话精神，始终将人才队伍建设摆在突出重要位置，不断完善高校毕业生“招培用”全链条工作机制，努力为高校毕业生高质量充分就业贡献一汽智慧力量。

    第一，精心设计，多措并举，丰富招才引才工具箱。中国一汽始终坚持人才是第一资源，将招录高校毕业生作为厚植企业人才资源、推动企业高质量发展的重要途径。一是大力挖掘优质岗位。统筹编制资源，盘活编制存量，加大招聘力度，稳步扩大高校毕业生招聘规模。2023年招录高校毕业生4384人，同比增长16%。近3年总计招录高校毕业生近1.1万人。二是积极拓展高校毕业生招聘渠道。加强与国家大学生就业服务平台等平台合作，集中发布岗位信息，努力提供精准服务。积极参加吉林省委、省政府组织的高校毕业生“留吉工程”等，吸纳更多学子留在吉林、扎根吉林。三是创新雇主品牌宣传阵地。打造“一汽等你来”“先锋青年”等项目，用好微信、微博等新媒体平台，提升雇主品牌影响力，讲好央企故事。

    第二，主动出击，精准施策，构建产学研就融合新生态。中国一汽不断拓展校企携手发展新模式，健全完善校企协同育人机制，推进产学研就深度融合。一是校企联合搭建育人平台。与吉林大学、东北师范大学携手共建“红旗学院”，实施校企联合体系化共研共创共办，累计前置培养296名优秀学生，其中超半数学生已签约或入职中国一汽。二是扎实推进工程硕博士培养工程。联合复旦大学、南京大学、吉林大学等高校，开展工程硕博士招生及培养工作，以此加强企业与高校科研项目合作，促进高校科研成果转化。三是创新落实教育部“供需对接就业育人项目”。邀请高校辅导员到企业挂职，充分发挥辅导员校企宣传“基站”和人才培养“纽带”作用。设立学生实习岗位，前置招聘日常实习生，帮助学生了解一汽、感受一汽、融入一汽。

    第三，创新手段，科学配置，激活毕业生发展动力源。中国一汽坚持人才引领发展战略地位，用好用活各类毕业生人才。一是悉心营造共创共赢新环境，畅通高校毕业生成长发展通道。中国一汽发布“擎·才”人才战略规划，建立横向发展、纵向贯通的晋升通道，搭建从一线员工到首席科学家晋升阶梯，让毕业生干事有奔头、成长有空间。二是实施多元化激励机制，鼓励毕业生持续提升业务能力。聚焦技术突破、管理创新等，实施“五金”激励计划、揭榜挂帅、产品项目CEO、高定薪酬等，激发毕业生干事创业活力。