落实“协同提质计划” 促进学校高质量发展

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2024-01-03 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
国家脐橙工程技术研究中心 工业(家具)设计中心 教师带领学生进行竹基新材料结构测试 华东师范大学基础教育改革与发展研究所赣州中心挂牌成立暨中国式教师教育建设研讨会在学校举行

    师范教育“协同提质计划”是国家教育部门组织实施的破解教师教育资源不均衡、加强师范院校协同治理、增强师范教育内生动力的创新举措,亦是中西部师范教育发展的创新路径。该计划旨在重点支持一批中西部欠发达地区薄弱师范院校,按照“中央引领、地方支持、院校主体、社会参与”的原则,建立组团发展、协同提升的工作机制,整体提高师范教育办学水平,为欠发达地区培养高质量基础教育教师,为乡村教育发展和乡村振兴提供坚强人才支撑。

    作为地方师范院校,2022年赣南师范大学抢抓机遇,被国家教育部门列为师范教育协同提质计划重点支持院校,在江西省教育部门的指导、赣州市教育部门的大力支持下,借助组团内高水平师范院校学科、人才、技术等优势,深入开展协同提质工作。

    统筹组团整体力量,与国家教育部门师范教育协同提质计划第二组团共同制定了有针对性、可操作性强、符合办学特色的提质计划实施方案,出台《赣南师范大学“十四五”师范教育协同提质计划实施方案》。按照“部委引领、地方支持、院校主体、社会参与”的原则,依托高水平师范院校建立组团发展、协同提升的工作机制,本着“优势互补、互利共赢、协同创新、扎实推进”的合作理念,发挥组团高水平师范院校学科、人才、技术等优势,重点聚焦人才队伍建设、学科专业建设、基础教育服务能力建设、学校管理与发展建设四个方面,突出高水平专家帮扶、骨干教师培育、教师双向交流、学科专业发展、教学科研平台建设、基础教育教师培训体系建设、教育管理体系优化与能力提升等,开启了赣南师范大学高质量发展的新征程。

    国家教育部门师范教育协同提质计划第二组团,充分发挥华东师范大学组团的“雁阵效应”,紧扣赣南师范大学“博士学位授予单位建设”急需突破的重点任务,采用“大组团+小组团”“齿轮传动式”帮扶、“组团共性项目+N校个性项目”多元化帮扶、“组团运行管理平台+教师教育共享平台”智慧型帮扶等多种方式,深度挖掘释放各参与帮扶高校的差异化优势,打造订单式协同提质工作模式,每年度系统梳理重点支持高校各部门和院系需求“清单”,寻求帮扶高校支持并形成服务“菜单”,充分发挥华东师范大学基础教育和智能教育专长、上海师范大学学前教育特长、云南师范大学民族教育特色和江西师范大学地缘优势,形成全方位、宽领域、多层次的优势互补、合作帮扶。这些措施,有力地推动了赣南师范大学的建设发展。

    协同提质计划实施以来,学校不断更新教育教学理念,不断建立并优化特色鲜明的人才培养体系、教学管理体制和运行机制,构建优质、开放、共享的教学平台,营造具有学校特色的红色文化育人氛围。人才培养取得了新的突破性成果,近5年获国家教学成果二等奖4项、全国教育硕士专业学位教学成果一等奖2项。作为地处赣南苏区的师范院校,学校持续在教师教育上增强特色,围绕弘扬教育家精神,深入实施“大先生”培育提升行动,打造“苏区红”红色文化育人品牌,着力培养“红色园丁”,在第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获一等奖3项,还在主体赛道实现全国一等奖“零”的突破。

    协同提质工作开展以来,借助高水平师范大学力量,学校成立国家教育部门人文社科重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所赣州中心,不断完善“师范大学—地方政府部门—中小学校(幼儿园)”协同育人教师教育模式。与地方政府部门共建,成立了家居现代产业学院、脐橙现代产业学院,依托国家脐橙工程技术研究中心,选育“赣南早”脐橙新品种等,赋能带动赣南百亿级脐橙产业,助力乡村振兴;依托国家工业设计中心,全面构建家具设计制造技术体系,强力推动南康千亿级家具产业升级;开展竹基新材料产品开发,建成了百吨级中试基地;高品质稀土镁合金研发取得了突破性进展,相关产品已应用到多家国防军工单位;创制了2种新农药原药、3种新农药制剂,提升了我国脐橙病虫害、血吸虫病等防治水平。与此同时,学校积极推进中外合作、发展合作办学,与美国、英国、德国、法国、俄罗斯等十余个国家的高校开展合作交流,承建西非首个孔子学院——塞拉利昂大学孔子学院,获评全球“先进孔子学院”。

    学校以申报博士学位授权点工作为引领,积极向牵头高校和帮扶高校寻求名师指导、平台引领等重点领域的帮扶和支持。如与高水平师范院校建立干部互派交流、专任教师跟岗学习机制;高水平师范院校指导学校思想政治教育、化学教育教育学等专业开展三级认证,推进专业核心课程建设国家一流课程;给予协同提质专项博士研究生招生指标,助力教师教育相关专业教师学历提升等。在大平台、大人才、大项目、大奖项等方面优势突出。其中国家科研服务平台3个,国家杰青、国家优青等国家人才13人,承担国家社科基金重大招标项目2项、重点项目2项、国家教育部门基地重大项目16项,国家优青项目1项、国家重点研发计划课题2项。目前,学校博士单位基本条件全部达标,支持学校申请博士学位授予单位正式写入《赣州革命老区高质量发展示范区建设方案》。

    “协同提质计划”的实施,极大地推动了赣南师范大学的建设与发展,学校在学科建设、人才培养、科学研究等各方面均取得突破性成绩和标志性成果,是落实“协同提质计划”的成功案例。学校在高水平师范院校的协同提质支持和帮助下,必将进一步推动马克思主义理论、化学和教育博士专业学位三个申报博士学位授权点学科建设实现更大突破,高质量完成“申博”攻坚行动各项目标任务,力争实现获批博士学位授予单位和授予学科。通过强化学科引领这一关键举措,学校力争取得落实“协同提质计划”的更多标志性成果,努力成为国家支持赣州革命老区高质量发展示范区建设的办学典范。

    (赣南师范大学党委副书记、校长 陈义旺)

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