中国教育报：

    读了贵报7月26日刊登的《农村家长期盼“乡村少年宫”》一文，笔者深有同感。暑假期间，学校大门紧锁，现有资源无法得到合理利用，是让人遗憾的事情。要丰富农村孩子的假期生活，各地不妨盘活学校现有资源，根据当地实际情况，定期向学生们开放操场、实验室、图书室，并选配合适的师资，对学生发展兴趣特长进行必要的指导。

    ■山东省临朐第一实验小学 尹爱国