我们当地农村形容那种干事特别执着、不达目的誓不罢休的人为“泥腿”，自己就要做一个“泥腿”校长，带领师生闯出一片天。

    ■李汉泽

    去年8月份，玉田县教育局安排我到虹桥镇珠树坞小学任校长。面对学校当时的办学困境，我知道没有退路，年轻就要奋斗，跋涉才能唱出豪迈的歌。我们当地农村形容那种干事特别执着、不达目的誓不罢休的人为“泥腿”，自己就要做一个“泥腿”校长，带领师生闯出一片天。

     多方化缘 建设校园

    我们学校是一所农村小学，条件比较艰苦，有限的办公经费不足以改变落后的面貌。这就要求我要善于广开门路、凝聚资源，为学校所用。

    听说县教育局收拾库房，我及时找到了相关领导，要来了电脑、办公桌椅等价值几千元的物资；体育老师跟我说学校没有乒乓球台，我又赶紧与县一中联系，要来了两个木质乒乓球台，师生们玩儿得可开心了；学校没有个像样的篮球场，我先后两次找到镇党委书记，书记亲自来校现场查看，当场拍板给学校修建了两个篮球场。

    由于学校条件有限，学生课余生活太单调。一次我去县里某局办事，看到该局有一批闲置的健身器材及橱窗等，想到可以为学校所用，就找到该局局长。当我说明来意后，局长欣然答应支援我校健身器材、橱窗以及篮球架等价值十余万元的设施。现在孩子们课间的体育、游戏、娱乐活动变得丰富多彩起来。

    学校原来还有一段危墙，教学楼前也有一些危旧建筑，校园绿化面积几乎为零。我们积极与县教育局联系改造了危墙，拆除了危旧建筑，将教学楼前的空地建成了一个小花园。花园内有水系、有喷泉，花草树木相映成趣，将学校打造成了花园式学校，受到领导、同行的高度评价。

    十几年来，学校门口两侧一直有两个土坑，每逢雨雪天就变得泥泞不堪，教师、学生及学生家长怨声载道。我几次找村干部协调，由村里集资对学校校门口两侧进行了硬化，方便了教师、学生、家长，大家拍手称快。

    立德树人 内涵发展

    我们注重在活动中立德树人，让学生在丰富多彩的活动中提升素养。学校成立了9个社团小组，编辑出版了校报《珠子百家报》，组建了学校电视台“树人电视台”，编辑出版了学生习作集《成长的足迹》。一年来，学校有63名学生的作品在省级刊物《小学生必读》上发表，3名学生在科技创新大赛中获省、市一、二等奖。五年级周欣然同学成为《小学生必读》杂志的封面人物，在我县农村小学中还是历史上的第一次。在上学期期末考试中，学校教学成绩创近5年来的新高，成为全县进步幅度最大的学校。

    我们千方百计提升教师专业素养。一是通过抓实教研、听课评课、组织“珠子百家讲坛”、撰写教育叙事等活动，引导教师阅读书籍、研究教学，做教师该做的事，不断提升专业素养。二是与县里实验小学、开发区小学联系，组织教师去听课、学习，参加他们的教研活动。以教师专业素养的提高带动学校整体工作的推进。三是请县教研训中心老师来校听课、指导教研，与教师面对面交流，释疑解惑。我校先后有8名教师获得省、市、县赛课一、二、三等奖；仅一年来，学校就有7名教师的文章在省级刊物上发表或获奖，老师们说这是以前从来没敢想过的事。

    我努力做一个“泥腿”校长，学校工作取得了长足进展。在今年全县校长目标管理考核中，学校在全县112所农村小学中名列第三，创历史最好成绩，受到县委、县政府表彰。

    一路跋涉一路歌，做一次永恒的追求才是青春萌动的归宿。我愿意带着永远的激情，带着“泥腿”的精神去探索、去超越……

    （作者系河北省玉田县虹桥镇珠树坞小学校长）