2020本报公益活动助力区域课改
区域课改·公益诊断 游学形式：标杆考察+专家会诊+自然开慧 游学特征：现场体验+问题解决+内在成长 游学价值：考察教育管理改革标杆区域 专家会诊区域教育发展个案 重新定位区域教育发展战略 教育局长·公益游学 活动形式：专家调研+专家会诊+反馈报告 活动价值：专家进校基于问题现场指导 专家会诊基于区情寻求突破 专家反馈基于行业规划设计 联系（同微信）：18611016809 18610378011 |
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