■张同刚

    爸爸，您走了，走得很突然，您的离去是我心中永远的痛。眼前，全是您整理过的中国教育报，一叠叠、一摞摞，很整齐。

    翻开这些报纸，首先映入眼帘的是1993年5月29日的发黄报纸。第二版反叠在上面，右上角的文章是《我重新选择了教师的职业》，内容是陈云女儿陈伟华给淮阴师范学院来信，坦陈自己的择业历程。

    为了找到这张报纸，您可费了不少事。1983年，我考入淮阴师范学院，从此，您与这所学校多了一份感情牵挂。1996年9月，我到校报做编辑，和您聊天中说，想把中国教育报作为自己努力的目标。说者无心，听者有意。您在逛旧书摊时，开始留心。一次，您给我打电话，让我回家吃晚饭。原来您淘到了这份报纸，用了30元钱，被妈妈埋怨了好长时间。我说图书馆有，不需花这么多钱。

    2000年11月21日，报纸2版头条《让德育真正“硬”起来》，用1655字报道了我校的德育工作。一时间，众多读者来信来函索取评估大纲。这是一篇我参与写作的作品，使我工作的信心更足了。

    爸爸，您最清楚了。我给校报记者团订了一份中国教育报，放在校报编辑部。在每周三的例会上增加学习报纸这项内容，包括读报、评报、选报等环节。例会结束后，我开始剪报。办公室搬了几次，我的剪报本却始终舍不得丢弃，因为它使我在新闻课上有了最鲜活的资料。

    现在，报纸在报眼位置专门摆放二维码，让读者扫一扫报纸的微博微信，通过手机让单一的传播模式变为有反馈的互动传播模式，这些做法都是很新很好的尝试。

    情长纸短，无法尽言。爸爸，可以告慰您的是，您收藏的报纸将会是我们家的“传家宝”，永远传下去。

    （作者为江苏淮阴师范学院党委宣传部副部长、传媒学院教师）