题文

（1）已知x，y为实数，y= x2-9 + 9-x2 x-2 ，则3x+4y为多少？ （2）当x= 24 -1时，求x2+2x+2的值．

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）∵x2-9≥0且9-x2≥0， ∴x=±3，∴y=0， 当x=3，y=0时，3x+4y=9， 当x=-3，y=0时，3x+4y=-9， 所以3x+4y的值为±9； （2）x2+2x+2=（x+1）2+1=（ 24 -1+1）2+1=24+1=25．

据专家权威分析，试题“（1）已知x，y为实数，y=x2-9+9-x2x-2，则3x+4y为多少？（2）当x=24-1..”主要考查你对  最简二次根式  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

最简二次根式

考点名称：最简二次根式

• 最简二次根式定义：
  被开方数中不含字母，并且被开方数中所有因式的幂的指数都小于2，这样的二次根式称为最简二次根式。
  有理化因式：两个含有二次根式的代数式相乘，如果它们的积不含有二次根式，则说这两个代数式互为有理化因式。

• 最简二次根式同时满足下列三个条件：
  （1）被开方数的因数是整数，因式是整式；
  （2）被开方数中不含有能开的尽的因式；
  （3）被开方数不含分母。

• 最简二次根式判定：
  ①在二次根式的被开方数中，只要含有分数或小数就不是最简二次根式；
  ②在二次根式的被开方数中的每一个因式（或因数），如果幂的指数等于或大于2，也不是最简二次根式。
  
  化二次根式为最简二次根式的方法和步骤：
  ①如果被开方数是分数（包括小数）或分式，先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式，然后利用分母有理化进行化简。
  ②如果被开方数是整数或整式，先将他们分解因数或因式，然后把能开得尽方的因数或因式开出来。