几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,电源电压为4.5V,小

题目

几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为3.8V.阻值约为12Ω.如图甲所示是小勇同学连接的实物电路.

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(1)根据题目要求,把图甲中的电路补充完整.
(2)在正确连接电路时,开关必须______,实物图中滑动变阻器的滑片______应移至______选填“A”或“B”)端.实验时,要使小灯泡正常发光,应调节滑动变阻器使电压表的示数为______V,若此时电流表的示数如图乙所示,电流为______A,那么小灯泡的额定功率是______W.
(3)小明同学在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为4.5V,电流表示数为0,则产生这个故障的原因可能是______.

所属题型:问答题 试题难度系数:中档

答案

(1)①电流表量程的选择:已知灯泡额定电压为3.8V,阻值在12Ω左右,所以通过的电流大约为I=
U
R
=
3.8V
12Ω
≈0.32A<0.6A,故电流表选择0~0.6A量程;
②滑动变阻器要串联在电路中,接线柱选择要“一上、一下”.如图:

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(2)①滑动变阻器下面选择的是A接线柱,因此最大阻值处在滑片移到B端时;
②小灯泡的额定电压是3.8V,此时通过灯泡的电流是0.5A,因此小灯泡的额定功率是P=UI=3.8V×0.5A=1.9W.
(3)小灯泡不亮,说明电路中断路的地方,电压表示数为4.5V等于电源电压,说明电压表的两个接线柱和电源连接的部分没有断路,从实物图上不难看出,故障是小灯泡断路了.
故答案为:
(1)实物连接如图所示;
(2)断开;P;B;3.8;0.5;1.9;
(3)灯泡断路.

考点梳理

初中三年级物理试题“几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,电源电压为4.5V,小”旨在考查同学们对 测量电功率的实验 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:

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根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初三物理。

  • 测量电功率的实验

考点名称:测量电功率的实验

测量电功率实验的目的和原理:
1. 实验目的:
1)测定小灯泡额定电压下的电功率;
2)测定小灯泡略高于额定电压下的电功率;
3)测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。

2. 实验原理:P=UI
根据公式P=UI,用电压表测小灯泡两端的电压,用电流表测小灯泡中的电流,利用公式P=UI计算电功率,在额定电压下测出的电功率就是额定功率。这是物理学中常用的一种间接测量方法,这种方法又被称为“伏安法”。

3. 实验方法:伏安法

伏安法测小灯泡的电功率:

实验电路图
实验器材 电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线若干
实验步骤 (1)按电路图连接好电路;
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V,观察小灯泡的亮度,并记录电流表和电压表的示数。
(3)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化,并记录此时电流表和电压表的示数(注意:小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多)。
(4)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化,并记录此时电流表和电压表的示数。
(5)计算出三种情况下小灯泡的电功率
(6)断开电路,整理器材。
实验表格
次数 电压U(V) 电流I(A) 电功率P(W) 灯泡亮度
       
       
       
实验结论 U=U,P=P,正常发光;
U>U,P>P,比正常发光更亮;
U<U,P<P,比正常发光更暗。
注意事项 (1)选择的器材规格要合适,例如滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的额定电流;
(2)连接电路时开关断开,滑动变阻器滑到阻值最大处;
(3)使小灯泡的电压高于额定电压时,要注意观察电压表示数的变化,以免电压过高,烧坏小灯泡

 

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