某同学根据如图提供的实验器材测灯泡的功率。(1)画出电路图(2)根

题目

某同学根据如图提供的实验器材测灯泡的功率。
(1 )画出电路图
(2 )根据提供的实验器材为测量标有2.5V 的小灯泡,请把器材连成实验电路。
(3 )实验中要特别注意:  
①连接电路时开关必须________;
②为了保证用电器的安全,闭合开关之前先调整变阻器的滑片,使它处于在电路中阻值   ________ 
③为了提高准确程度电压表选   ___       量程,电流表选      ____   量程。
④接通电源后通过变阻器把电压调到    ___  V ,小灯泡正常发光,测出灯泡通过的电流。
⑤下面是一位同学利用正确的电路图测量小灯泡的功率时得到的数据。依据公式      _____   和测量的数据求它们的对应电功率。请把表格填写完整。
⑥实验得出,用电器的功率由加在它两端的  _________    决定。
题型:实验题难度:中档来源:湖南省期中题

所属题型:实验题 试题难度系数:中档

答案

(1)
(2)
(3)①断开②最大值。 ③0~3V,0~0.6A。④2.5V。⑤P=UI、0.75、0.4、1.02。⑥电压 。

考点梳理

初中三年级物理试题“某同学根据如图提供的实验器材测灯泡的功率。(1)画出电路图(2)根”旨在考查同学们对 测量电功率的实验 电路的连接 电路图及元件符号 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:

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根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初三物理。

  • 测量电功率的实验
  • 电路的连接
  • 电路图及元件符号

考点名称:测量电功率的实验

测量电功率实验的目的和原理:
1. 实验目的:
1)测定小灯泡额定电压下的电功率;
2)测定小灯泡略高于额定电压下的电功率;
3)测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。

2. 实验原理:P=UI
根据公式P=UI,用电压表测小灯泡两端的电压,用电流表测小灯泡中的电流,利用公式P=UI计算电功率,在额定电压下测出的电功率就是额定功率。这是物理学中常用的一种间接测量方法,这种方法又被称为“伏安法”。

3. 实验方法:伏安法

伏安法测小灯泡的电功率:

实验电路图
实验器材 电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线若干
实验步骤 (1)按电路图连接好电路;
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V,观察小灯泡的亮度,并记录电流表和电压表的示数。
(3)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化,并记录此时电流表和电压表的示数(注意:小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多)。
(4)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化,并记录此时电流表和电压表的示数。
(5)计算出三种情况下小灯泡的电功率
(6)断开电路,整理器材。
实验表格
次数 电压U(V) 电流I(A) 电功率P(W) 灯泡亮度
       
       
       
实验结论 U=U,P=P,正常发光;
U>U,P>P,比正常发光更亮;
U<U,P<P,比正常发光更暗。
注意事项 (1)选择的器材规格要合适,例如滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的额定电流;
(2)连接电路时开关断开,滑动变阻器滑到阻值最大处;
(3)使小灯泡的电压高于额定电压时,要注意观察电压表示数的变化,以免电压过高,烧坏小灯泡
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