题目

满足实验要求（两端电压合适且不变）的电源一个、阻值已知的定值电阻一个，电阻箱（电路图符号 ）一个，已调零的电流表两块、电压表一块，开关一个，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明“两个电阻R1与R2并联时，如果R1的电阻保持不变，则电阻R1与R2消耗的总功率P跟电阻R2消耗的功率关系P2的关系为P= k+P2”。 请你 （1）画出实验电路图； （2）写出实验步骤； （3）画出实验数据记录表。

题型：实验题难度：中档来源：北京模拟题

所属题型：实验题 试题难度系数：中档

答案

（1）

（2）实验步骤： ①按电路图连接电路。将电阻箱阻值调到较大值。 ②闭合开关S，调节电阻箱R2的阻值。用电流表A测量通过干路的电流I，用电流表A2测量通过电阻箱的电流I2，用电压表V测量电源两端的电压U，将 I、 I2、 U的数据记录在实验记录表中。 ③仿照步骤②，分别改变5次电阻箱R2的阻值，用电流表A分别测量相应的干路电流I，用电流表A2分别测量相应的电流I2，并分别将I、 I2的数据记录在实验记录表中。利用公式P=UI，分别计算出并联电路6次消耗的总电功率P的数值，并分别记录在实验记录表中。利用公式P2=UI2，分别计算出6次电阻箱消耗的电功率P2的数值，并分别记录在实验记录表中。

（3）实验数据记录表格：

考点梳理

初中三年级物理试题“满足实验要求（两端电压合适且不变）的电源一个、阻值已知的定值电”旨在考查同学们对 测量电功率的实验、 电路图及元件符号、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问初三物理。

• 测量电功率的实验
• 电路图及元件符号

考点名称：测量电功率的实验

测量电功率实验的目的和原理：
1. 实验目的：
1）测定小灯泡额定电压下的电功率；
2）测定小灯泡略高于额定电压下的电功率；
3）测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。

2. 实验原理：P=UI
根据公式P=UI，用电压表测小灯泡两端的电压，用电流表测小灯泡中的电流，利用公式P＝UI计算电功率，在额定电压下测出的电功率就是额定功率。这是物理学中常用的一种间接测量方法，这种方法又被称为“伏安法”。

3. 实验方法：伏安法

伏安法测小灯泡的电功率：

实验电路图
实验器材	电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线若干
实验步骤	（1）按电路图连接好电路； （2）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V，观察小灯泡的亮度，并记录电流表和电压表的示数。 （3）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数（注意：小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多）。 （4）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数。 （5）计算出三种情况下小灯泡的电功率 （6）断开电路，整理器材。
实验表格	次数 电压U（V） 电流I（A） 电功率P（W） 灯泡亮度
实验结论	U实=U额，P实=P额，正常发光； U实>U额，P实>P额，比正常发光更亮； U实<U额，P实<P额，比正常发光更暗。
注意事项	(1)选择的器材规格要合适，例如滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的额定电流； (2)连接电路时开关断开，滑动变阻器滑到阻值最大处； (3)使小灯泡的电压高于额定电压时，要注意观察电压表示数的变化，以免电压过高，烧坏小灯泡