题目

用量热器做测定铜的比热的实验时，在以下造成实验误差的原因中，使测得的比热值偏大的是（　　） A．被加热的铜块从热水中取出后未立即投入量热器小桶的水里 B．被加热的铜块投入量热器小桶时，带了较多热水 C．测定混合温度时，温度计的水银柱没有达到最高处就记录了温度 D．温度计的玻璃泡放在铜块上，未加搅拌就记录了温度

所属题型：多选题 试题难度系数：偏易

答案

A、若被加热的铜块从热水中取出后未立即投入量热器小桶的水里，即此时的Q水吸=Q铜放都是准确的，其他的量也是准确的，故此时所测得的铜的比热容是准确的； B、由于将铜块从沸水中拿出来放入小筒时不小心带入了热水，即此时混合后的温度比实际温度要高，即此时水的温度变化要大，铜块的温度变化变小，故据公式Q水吸=c水m△t水可知，此时水吸收的热量变多，由于Q水吸=Q铜放，所以据公式Q铜放=c铜m△t铜，由于铜的温度变化变小，即此时Q铜放比实际值变大，△t铜变小，故此时铜的比热容变大，故该题符合题意； C、温度计在测量水的初温时，温度计的水银柱没有达到最高处就记录了温度，即水的温度变化小，即据公式Q水吸=c水m△t计算出来的Q水吸变小，即此时所得的Q铜放变小，据公式Q铜放=c铜m△t铜可知，测得c铜变小，故该选项不符合题意． D、若温度计的玻璃泡放在铜块上，未加搅拌就记录了温度，即此时测得温度计的示数变大，即水的温度变化变小，据公式Q水吸=c水m△t计算出来的Q水吸变小，由于铜的比热容比水的比热容小，铜的温度变化大，但在Q水吸=Q铜放较小的情况下，铜的温度变化要比吸收热量多时的温度变化要小一些，故据公式Q铜放=c铜m△t铜可知，测得c铜变大，故该选项符合题意． 故选BD．

考点梳理

初中二年级物理试题“用量热器做测定铜的比热的实验时，在以下造成实验误差的原因中，”旨在考查同学们对 比热容的概念、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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• 比热容的概念

考点名称：比热容的概念

比热容的概念

比热容简称比热，亦称比热容量，是热力学中常用的一个物理量，比热容的符号是c，必须为小阶，而大阶C则为热容的符号。比热容是单位质量的某种物质升高单位温度所需的热量。其国际单位制中的单位是焦耳每公斤开尔文(J kg^-1K^-1 或 J kg^-1℃^-1，J是指焦耳，K是指热力学温标，与摄氏度℃相等)，即令1公斤的物质的温度上升1摄氏度所需的能量。根据此定理，最基本便可得出以下公式：

当比热容越大，该物质便需要更多热能加热。以水和油为例，水和油的比热容分别约为4200和2000，即把水加热的热能比油多出约一倍。若以相同的热能分别把水和油加热的话，油的温升将比水的温升大。

比热容的物理意义

比热容(specific heat capacity)又称比热容量，简称比热(specific heat)，是单位质量物质的热容量，即是单位质量物体改变单位温度时的吸收或释放的内能。比热容是表示物质热性质的物理量，通常用符号c表示。

比热容的特征：

1、比热容是物质的一种特性：

a.比热容是反映质量相等的不同物质，在温度升高(或降低)的度数相同时，吸收(或放出)的热量是不同的物理量;

b. 不同的物质，比热容一般不同。

2、比热容也是物质的一种属性：

a.比热容不随物体的质量改变而改变;

b.比热容与温度及温度变化无关;

c.比热容与物质吸热或放热的多少无关。

3、比热容与状态有关：状态改变，比热容改变。

4、比热容是反映物质吸热或放热能力大小的物理量：在同样受热或冷却的情况下，比热容大的物质温度变化小，比热容小的物质温度变化大。

比热容与热量的区别和联系：

比热容最大的物质

比热容最大的物质是水。比热容C：单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。

比热容是物质的特性之一，单位：焦/(千克℃) 常见物质中水的比热容最大。C水=4.2×10³J/（kg•℃）， 读法：4.2×10³焦耳每千克摄氏度。

物理含义：表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2×10³焦。